Evaluación del aprendizaje en tecnología e informática.

¿Qué dimensión de evaluación mide la capacidad para diseñar y construir soluciones tecnológicas?

• Dimensión conceptual

• Dimensión procedimental

• Dimensión valorativa

• Ninguna

¿Qué tipo de evaluación permite realizar ajustes y mejoras durante el proceso de aprendizaje?

• Evaluación formativa

• Evaluación sumativa

• Evaluación final

• Evaluación diagnóstica

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación mediante productos tecnológicos?

• Medir la comprensión teórica

• Evaluar solo el resultado final

• Evaluar el proceso y el impacto

• Comparar resultados con otros estudiantes

¿Qué es la evaluación del aprendizaje en tecnología e informática?

• La medición de la asistencia a clase.

• La valoración de conocimientos sobre principios científicos y tecnológicos.

• La comparación de resultados entre estudiantes.

• La calificación de trabajos escritos.

¿Cuál de los siguientes aspectos es clave en la evaluación en tecnología e informática?

• Memorizar los principios tecnológicos.

• Seguir instrucciones sin cuestionar.

• Comprender y aplicar soluciones tecnológicas.

• Obtener una calificación alta en el examen.

La evaluación en tecnología e informática debe ser…

• Integral, flexible y formativa.

• Rápida y sumativa.

• Basada solo en resultados finales.

• Exclusivamente teórica.