จรรยาบรรณครู

จรรยาบรรณครูคืออะไร?

• วิธีการสอนที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน
• กฎระเบียบที่ครูต้องปฏิบัติตามในห้องเรียน
• การประเมินผลการเรียนของนักเรียน
• ชุดของหลักการและมาตรฐานที่กำหนดขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานของครู

จรรยาบรรณครูช่วยสร้างความเชื่อมั่นในความสามารถของครูได้อย่างไร?

• เมื่อครูปฏิบัติตามจรรยาบรรณ นักเรียนและผู้ปกครองจะเห็นความตั้งใจของครู
• เมื่อครูสอนวิชาได้ดี
• เมื่อครูมีประสบการณ์การสอนมาก
• เมื่อครูมีชื่อเสียงในสังคม

การปฏิบัติตามจรรยาบรรณครูช่วยสร้างบรรยากาศในห้องเรียนอย่างไร?

• ทำให้ครูไม่ต้องเตรียมการสอน
• ทำให้ครูมีอำนาจมากขึ้นในห้องเรียน
• ทำให้นักเรียนรู้สึกปลอดภัยและมีความสุขในการเรียน
• ทำให้การเรียนการสอนมีความเข้มงวดมากขึ้น

ทำไมครูจึงควรมีแนวทางในการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง?

• เพื่อให้สามารถสอนนักเรียนได้ดีขึ้น
• เพื่อให้มีอำนาจมากขึ้นในห้องเรียน
• เพื่อให้สามารถหลีกเลี่ยงการเรียนรู้สิ่งใหม่
• เพื่อให้สามารถทำงานตามที่ได้รับมอบหมาย

การเตรียมการสอนที่มีคุณภาพมีความสำคัญอย่างไร?

• ช่วยให้ครูสามารถถ่ายทอดความรู้ได้อย่างชัดเจน
• ทำให้การเรียนการสอนมีความซับซ้อนมากขึ้น
• ทำให้การเรียนการสอนมีความเข้มงวดมากขึ้น
• ทำให้ครูมีอำนาจมากขึ้น

การเคารพในศักดิ์ศรีของนักเรียนมีความสำคัญอย่างไร?

• ช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน
• ทำให้ครูมีอำนาจมากขึ้น
• ทำให้ครูไม่ต้องเตรียมการสอน
• ทำให้การเรียนการสอนมีความเข้มงวดมากขึ้น

การเคารพความคิดเห็นของนักเรียนมีผลต่อการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างไร?

• ทำให้เกิดความรู้สึกไม่ดีในห้องเรียน
• ทำให้การเรียนการสอนมีความเข้มงวดมากขึ้น
• ช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน
• ทำให้ครูมีอำนาจมากขึ้น

ครูควรพัฒนาตนเองอย่างไรเพื่อให้มีคุณภาพในการสอน?

• เข้าร่วมอบรมหรือสัมมนา
• หลีกเลี่ยงการเรียนรู้สิ่งใหม่
• อ่านหนังสือเฉพาะเรื่อง
• ทำงานตามที่ได้รับมอบหมาย

ครูควรมีความซื่อสัตย์ในการสอนและการประเมินผลนักเรียนอย่างไร?

• ให้คะแนนตามความรู้สึก
• ให้คะแนนตามความนิยมของวิชา
• ให้คะแนนตามความสามารถจริงของนักเรียน
• ให้คะแนนตามความสัมพันธ์ส่วนตัว

จรรยาบรรณครูมีความสำคัญอย่างไรต่อวิชาชีพครู?

• ทำให้การเรียนการสอนมีความเข้มงวดมากขึ้น
• ทำให้ครูมีอำนาจมากขึ้น
• ช่วยให้ครูเป็นที่เคารพและเชื่อถือในวิชาชีพของตน
• ทำให้ครูไม่ต้องเตรียมการสอน