PTS Pendidikan Pancasila

Berikut merupakan contoh perilaku yang mencerminkan nilai-nilai sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dalam lingkungan masyarakat adalah…

• Gemar menabung guna masa depan

• Mengutamakan kebutuhan sekolah dari pada kebutuhan lainnya

• Rajin melatih diri sendiri

• Menggembangkan potensi yang ada pada diri sendiri

• Aktif dalam kegiatan sosial memasyarakatan

1.    Perhatikan contoh-contoh kegiatan berikut.

(i)        Menjadi sukarelawan dalam membantu korban bencana alam di daerah.

(ii)      Melaksanakan piket kelas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

(iii)    Mengikuti kelompok diskusi untuk membahas kisi-kisi ujian semester.

(iv) Mengadakan kampanye mengenai kualitas pendidikan di Indonesia

Contoh kerja sama di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor . . .

• (i) dan (ii)

• (ii) dan (iii)

• (i) dan (iii)

• (ii) dan (IV)

• (i) dan (iv)

Melakukan penggalangan dana untuk korban bencana alam di berbagai daerah adalah contoh kerja sama yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke…

• Satu

• Dua

• Tiga

• Empat

• Lima

Berikut yang bukan manfaat gotong royong adalah....

• Membina hubungan sosial yang baik dengan masyarakat di sekitar

• Meningkatkan produktivitas kerja

• Menciptakan rasa kebersamaan dan menumbuhkan kasih sayang

• Meningkatkan silaturahmi antar warga

• Meningkatkan pendapatan masyarakat

Setip awal bulan, warga desa Mekar Jaya melakukan kegiatan membersihkan jalan dan gorong-gorong. Mahendra merupakan warga desa Mekar Jaya namun tidak ikut berpartisipasi dalam kegiatan kemasyarakatan di desanya.. Sikap Mahendra tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sika ke.....

• Satu

• Dua

• Tiga

• Empat

• Lima

Kegiatan berikut yang sesuai merupakan bentuk gotong royong adalah.....

• Reza membantu seorang nenek untuk menyebrang jalan

• warga desa lereng gunung bekerja sama membangun bendungan untuk mengairi sawah warga

• Andin tidak mengiuti kegiatan kemasyarakatan di desanya

• Husna memberi makan untuk anak anak jalanan

• Amanda memberikan jawaban ujian kepada temannya

Contoh perilaku gotong royong di lingkungan masyarakat adalah.....

• Gotong royong memperbaiki rumah warga

• Mengerjakan tugas kelompok bersama-sama di sekolah

• Membersihkan kelas dan halaman sekolah bersama-sama

• Pembentukan panitia pemilihan ketua OSIS

• Mengikuti kegiatan kesenian rampak bedug

Bagaimana gotong royong dapat membentuk nilai solidaritas dan persatuan di masyarakat?

• Gotong-royong memperlihatkan kelemahan dan kekurangan setiap orang

• Gotong-royong memperlihatkan kekuasaan dan status sosial setiap orang

• Gotong-royong membuat orang lebih memperhatikan kepentingan keluarganya

• Gotong-royong mengajarkan nilai saling membantu dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama

• Gotong-royong menjadi lebih bergantung kepada orang lain

1. Perhatikan pilihan berikut!

1) Kitab Negarakertagama

2) Kitab Sutasoma

3) Mpu Prapanca

4) Mpu Tantular

5) Kerajaan Majapahit

6) Kerajaan Singosari

Berdasarkan pilihan di atas, asal-usul semboyan bhinneka tunggal ika

berdasarkan asal kitab, penulis, dan kerajaan ditunjukkan pada nomor …..

• 1), 3) dan 5

• 1), 4) dan 5)

• 2), 3) dan 6)

• 2), 4) dan 5)

• 2), 4), dan 6)

Berikut yang bukan alat pemersatu bangsa adalah…

• Adat istiadat

• Lambang Negara

• Bendera Merah Putih

• Bahasa Indonesia

• Garuda Pancasila