Español 5to. Parcial 1. I Trimestre

Une cada género literario con su característica:

Groups:

(a) Narrativa

,

(b) Poesía

,

(c) Obra dramática

• Tiene secuencia narrativa

• Se expresan ideas de manera emotiva.

• Su fin es ser representado en un escenario.

• Se escribe en prosa.

• Se expresan sentimientos por medio de una voz.

• Cuenta una historia.

• Generalmente se escribe en verso.

• Se escribe en verso o prosa.

• Personajes se expresan directamente.

Une cada característica con su tipo de cuento.

Groups:

(a) Fantástico

,

(b) Policíaco

,

(c) Ciencia Ficción

,

(d) Terror

• Elementos científicos, y futuristas.

• Ejemplo, El misterioso ladrón de ladrones.

• Ejemplo, Cuentos de extraterrestres.

• Personajes príncipes y princesas encantadas.

• Detectives que solucionan un crimen.

• Ejemplo La Sirenita.

• Ambiente de suspenso.

Lea el siguiente texto:

Era una preciosa mañana de verano en el estanque. Todos los animales que allí vivían se sentían felices bajo el cálido sol, en especial una pata que de un momento a otro, esperaba que sus patitos vinieran al mundo.

¿Cuál elemento del cuento está subrayado?

• Espacio

• Tiempo

• Personaje

Lea el siguiente texto:

Durante días, el patito feo deambuló de un lado para otro sin saber a dónde ir. Todos los animales con los que se iba encontrando le rechazaban y nadie quería ser su amigo.

¿Cuál elemento del cuento está subrayado?

• Espacio

• Narrador

• Personaje

Escriba la palabra que representa la imagen, recordando si se escribe con "b" o con "v"

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Escriba la palabra que representa la imagen, recordando si se escribe con "b" o con "v"

Escriba la palabra que representa la imagen, recordando si se escribe con "b" o con "v"

¿Cuál es el mensaje o la lección moral que transmite la leyenda de de Quetzalcoatl?

¿Qué relación tiene la leyenda con el relieve?