Avaliação 6º & 7ºAno

Avaliação 6º & 7ºAno

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Revolução Francesa

Revolução Francesa

8th Grade

15 Qs

Quiz sobre Memes e Cultura da Internet

Quiz sobre Memes e Cultura da Internet

12th Grade - University

15 Qs

Recuperação I Programação 2º Ano

Recuperação I Programação 2º Ano

11th Grade

10 Qs

Kiểm tra thường xuyên  HK 1 lớp 6 (Đề 1)

Kiểm tra thường xuyên HK 1 lớp 6 (Đề 1)

6th Grade

10 Qs

Elements de la comunicació

Elements de la comunicació

9th Grade - University

15 Qs

AF-V Substituição Tributária

AF-V Substituição Tributária

University

10 Qs

GK Quiz 2

GK Quiz 2

5th - 10th Grade

15 Qs

Code.org (Introdução à programação)

Code.org (Introdução à programação)

5th - 9th Grade

12 Qs

Avaliação 6º & 7ºAno

Avaliação 6º & 7ºAno

Assessment

Quiz

Instructional Technology

6th Grade

Practice Problem

Medium

Used 7+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Qual das alternativas abaixo representa a imagem?

Teclado

Mouse

Gabinete

Fone de ouvido

Monitor

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

Qual a peça mais importante dentro de um computador?

3.

MATCH QUESTION

3 mins • 1 pt

Combine as seguintes imagens com o nome da peça corretamente.

Mouse

Media Image

Gabinete

Media Image

Monitor

Media Image

Fone de ouvido

Media Image

Teclado

Media Image

4.

MATCH QUESTION

3 mins • 1 pt

Vamos transformar sua personagem com um visual novo! Antes de começar a

criar uma fantasia, você precisa conhecer as ferramentas do nosso ambiente

de programação. Assim, associe as ferramentas da Coluna A com as funções

corretas na Coluna B!

Serva para apagar coisas

Duplicar

Biblioteca com vários personagens

Área de fantasias

Mostra todas as imagens de um único ator

Lixeira

Permite copiar uma fantasia.

Selecionar um ator

5.

CLASSIFICATION QUESTION

3 mins • 1 pt

Organize essas opções nas categorias certas

Groups:

(a) estruturas internas

,

(b) estruturas externas

hd

gabinete

placa de video

caixa de som

mouse

cooler

teclado

processador

placa-mãe

monitor

6.

DRAG AND DROP QUESTION

3 mins • 1 pt

Maria quer criar um projeto no StartLab onde uma semente é plantada e depois de 5 segundos ela se transforma em uma muda. Ela tem duas fantasias: uma de semente e outra de muda. Como Maria pode programar essa transformação? Aponte a ordem correta dos blocos:

​ ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)  

"Quando bandeira verde for clicada"
"Mude para a fantasia semente"
"Espere 5 segundos"
"Mude para a fantasia "muda""

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Durante a aula, criamos um código para animar o nosso personagem "Bat" , onde misturamos o morcego com um caranguejo e transformamos em um “morceguejo”. Pensando nisso, analise o código abaixo e identifique qual a função do bloco "espere" no código do nosso personagem "Bat"?

Faz com que o personagem espere até que um evento específico aconteça para executar a ação.

Faz com que o personagem espere até que o jogador pressione uma tecla para executar a ação.

Faz com que o personagem espere até que uma condição seja satisfeita para executar a ação.

Faz com que o personagem espere um tempo antes de executar a próxima ação.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?