Asesmen Fomatif Biologi Kelas XII

Asesmen Fomatif Biologi Kelas XII

12th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pembelahan Sel & Organ Reproduksi Manusia

Pembelahan Sel & Organ Reproduksi Manusia

12th Grade - University

10 Qs

WS Pelatihan CI Jur TLM

WS Pelatihan CI Jur TLM

University

10 Qs

Nutrients : Type & Functions

Nutrients : Type & Functions

University - Professional Development

15 Qs

3.2 FITOHORMON

3.2 FITOHORMON

12th Grade

10 Qs

Pre-test Hidroponik

Pre-test Hidroponik

University

10 Qs

post test Subtansi Genetika

post test Subtansi Genetika

12th Grade

12 Qs

Método científico

Método científico

3rd Grade - University

20 Qs

Pola Pewarisan Sifat Hukum Mendel

Pola Pewarisan Sifat Hukum Mendel

12th Grade

20 Qs

Asesmen Fomatif Biologi Kelas XII

Asesmen Fomatif Biologi Kelas XII

Assessment

Quiz

Biology

12th Grade

Medium

Created by

ENNY RIYANTI

Used 3+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Dari hasil percobaan yang dilakukan oleh John Turberville Needham, Friska dan Selvi melakukan percobaan dengan merebus ayam untuk menunjukkan bahwa…

Mikroorganisme tidak dapat hidup di dalam air

Benda mati dapat menghasilkan makhluk hidup

Air kaldu tidak mengandung mikroorganisme

Proses pemanasan membunuh semua mikroorganisme

Air kaldu hanya bisa dihasilkan dari makhluk hidup

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Dalam percobaan Lazzaro Spallanzani, Aji dan Ayu melakukan eksperimen dengan labu yang ditutup rapat setelah direbus. Apa yang terjadi pada labu tersebut ...

Air kaldu tetap jernih dan tidak mengandung mikroorganisme

Air kaldu menjadi keruh dan berbau

Mikroorganisme mati seluruhnya

Mikroorganisme tumbuh lebih cepat

Air kaldu menguap seluruhnya.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Di sebuah sekolah, Bertua dan Yokhebet mengamati bahwa tanaman di kebun sekolahnya tumbuh lebih cepat dibandingkan dengan tanaman di kebun rumahnya. Ia berpendapat bahwa perubahan ini disebabkan oleh lingkungan kebun sekolah yang lebih baik dan dapat diwariskan kepada generasi berikutnya. Pendapat tersebut merupakan gagasan dari ....

De Lamarck

Lelly

August. W

Charles Darwin

Antoni

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Populasi jerapah bersifat heterogen, ada yang berleher pendek dan ada yang berleher panjang. Dalam kompetisi mendapatkan makanan, jerapah yang berleher panjanglah yang lestari, sedangkan jerapah berleher pendek lenyap secara perlahan-lahan. Suatu hari, Nesya dan Ratna sedang belajar tentang teori evolusi dan mereka teringat pada peristiwa ini yang mengingatkan teori evolusi yang dikemukakan oleh ….

Weismann

De Lamarck

Gerabah

Gregor Johan Mendel

Charles Darwin

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Seorang sejarawan bernama Jeriman melakukan penelitian mengenai evolusi dan menemukan beberapa fakta yang terjadi di alam antara lain:
1.Terdapat homologi organ

2.adanya variasi individu dalam satu keturunan

3.Ditemukannya hewan yang sama pada tempat yang berbeda

4.Semua spesies mempunyai potensi reproduksi yang tinggi.

Fakta yang diperoleh dan dapat dijadikan sebagai dasar teori evolusi adalah…

1 dan 2

2 dan 3

3 dan 4

1 dan 3

2 dan 4

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Alat-alat yang tersisa pada organisme dapat dianggap sebagai petunjuk adanya evolusi. Suatu hari, Boyke dan Jannah sedang belajar tentang evolusi manusia. Mereka bertanya-tanya, pada manusia yang bukan merupakan alat sisa, yaitu

Rambut pada dada

Gigi taring yang runcing

Tulang telapak tangan

Otot-otot (penggerak) telinga

Umbai cacing (usus buntu)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Di sebuah pulau, terdapat dua kelompok burung yang terpisah selama ribuan tahun. Setelah waktu yang lama, kedua kelompok burung tersebut bertemu kembali, tetapi mereka tidak dapat melakukan perkawinan. Dita dan Chelsea bertanya, berikut ini yang bukan penjelasan untuk hal tersebut adalah …

masa kawin kedua kelompok tersebut berubah

kelompok asal berevolusi menjadi dua spesies berbeda

tidak terjadi isolasi gamet

dua kelompok tersebut menjadi terisolasi secara geografis

telah terjadi isolasi gamet.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?