
Câu hỏi về mô hình hóa hướng đối tượng
Quiz
•
History
•
5th Grade
•
Easy
The Danh
Used 1+ times
FREE Resource
75 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lớp (class) trong mô hình hóa hướng đối tượng được định nghĩa là gì?
Một phương pháp để mô tả các sự kiện trong hệ thống.
Một nhóm các đối tượng chia sẻ cùng cấu trúc, hành vi, thuộc tính và mối quan hệ.
Một loại đối tượng không có thuộc tính hoặc hoạt động.
Một tập hợp các đối tượng không có cấu trúc chung.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Khi nào một lớp được gọi là lớp kết hợp trong mô hình hướng đối tượng?
Khi lớp có tên khác với tên của mối kết hợp.
Khi một mối kết hợp có các đặc trưng như thuộc tính, hoạt động và các mối kết hợp, và lớp được tạo ra để chứa các thuộc tính đó.
Khi lớp không có thuộc tính và hoạt động.
Khi lớp chỉ chứa các thuộc tính mà không có mối kết hợp nào khác.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quan hệ tổng hợp trong mô hình hướng đối tượng thể hiện điều gì?
Một mối quan hệ đơn giản giữa hai đối tượng cùng loại.
Một đối tượng lớn hơn được tạo ra từ những đối tượng nhỏ hơn, thể hiện mối quan hệ "có".
Một mối quan hệ giữa hai đối tượng mà không có thuộc tính hoặc hành vi chung.
Một đối tượng độc lập không có mối quan hệ với các đối tượng khác.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quan hệ tổng quát hóa trong phân tích thiết kế hệ thống có mục đích gì?
Phân loại một tập hợp đối tượng thành các loại xác định hơn, từ lớp tổng quát đến lớp chuyên biệt, nhằm làm rõ ngữ nghĩa trong hệ thống.
Thiết lập mối quan hệ giữa hai lớp không có thuộc tính chung và không liên quan đến nhau.
Tạo ra các đối tượng mới từ các lớp hiện có mà không thay đổi cấu trúc của lớp cha.
Mô tả cách các phương thức và thuộc tính tương tác trong một lớp duy nhất.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lớp khái niệm trong hệ thống ATM nếu được sắp xếp theo tiếp cận phân loại sẽ như sau:
Giao dịch
Khách hàng
Máy ATM
Tài khoản, thẻ ATM
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lớp Sự kiện trong hệ thống ATM nếu được sắp xếp theo tiếp cận phân loại sẽ như sau:
Tài khoản, thẻ ATM
Khách hàng
Giao dịch
Máy ATM
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lớp khái niệm trong lập trình hướng đối tượng có vai trò gì trong việc quản lý và tổ chức thông tin?
Là một bộ sưu tập các đối tượng mà không có nguyên lý tổ chức.
Bao gồm các nguyên lý giúp tổ chức và lưu trữ các hoạt động, đồng thời hỗ trợ trao đổi ý tưởng trong cộng đồng.
Là nơi chứa đựng các quy tắc không liên quan đến hoạt động quản lý.
Chỉ lưu trữ dữ liệu mà không có chức năng quản lý thông tin.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for History
16 questions
American Revolution
Interactive video
•
1st - 5th Grade
22 questions
VS 10b- Virginia's Products and Industries
Quiz
•
4th - 6th Grade
14 questions
Fur Trade- Ch 5
Quiz
•
5th - 7th Grade
48 questions
Turn of the Century
Quiz
•
5th Grade
25 questions
States and Capitals
Lesson
•
4th - 5th Grade
4 questions
American Revolution
Lesson
•
4th - 5th Grade
20 questions
Roanoke
Quiz
•
5th Grade