Determinantes de la fuerza de costumbre en la Educación

Determinantes de la fuerza de costumbre en la Educación

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Determinantes de la fuerza de costumbre en la Educación

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué comprende la cultura institucional dentro de una institución educativa?

Es el conjunto de leyes gubernamentales que determinan qué materias deben impartirse en cada nivel educativo.

Se refiere a la infraestructura y tecnología disponibles en una institución para mejorar la enseñanza.

Las normas, valores y creencias que se han consolidado dentro de una Institución Educativa

Los proyectos de cultura que se pueden desarrollar al interior de una Institución Educativa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la resistencia al cambio?

La resistencia al cambio es la aceptación de nuevas ideas.
La resistencia al cambio es un proceso de adaptación.
La resistencia al cambio es la mejora de procesos existentes.

Mostrar renuencia a modificar prácticas educativas, ya sea por comodidad o desconfianza.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la formación tradicional docente?

Es cuando los docentes fueron formados en un sistema con ciertas prácticas, es probable que las repliquen sin cuestionarlas,

Es un enfoque educativo que prioriza la educación emocional, por encima de la educación académica y deportiva

Es un sistema que utiliza exclusivamente tecnología para la enseñanza, permitiendo que permeen nuevas herramientas para adquirir conocimientos

Es un método que se basa en el aprendizaje autodirigido y la investigación.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son las políticas educativas y normativas?

Las políticas educativas son solo sugerencias sin valor legal.

Las políticas educativas son directrices legales guían el sistema educativo y las normativas son reglas que regulan su implementación.

Las normativas son solo opiniones de expertos en educación.

Las políticas educativas son planes de estudio específicos para cada materia, validados por la SEDEQ, a nivel nacional.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Son determinantes de la fuerza de costumbre las expectativas de estudiantes y familias?

Sí, son determinantes.
No, no son determinantes.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿En qué escenario educativo no influye la disponibilidad de recursos y capacitación?

Formación en grupo

Ninguno de los anteriores

Clases en línea
Educación tradicional

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Los sistemas de evaluación estandarizada pueden condicionar la enseñanza?

Sí, condicionan la enseñanza.

No, son irrelevantes para el aprendizaje.

Sí, pues siempre mejoran la calidad educativa.

No, no afectan la enseñanza.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué el éxito percibido con el empleo de un modelo tradicional de educación, podría ser una determinante de la fuerza de costumbre?

El éxito percibido refuerza la creencia en la efectividad del modelo tradicional, perpetuando su uso.

El modelo tradicional es obsoleto y no se utiliza en la actualidad.
La fuerza de costumbre se debe a la resistencia al cambio en la sociedad.
El éxito percibido se basa en la falta de alternativas educativas.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes personajes funge -en la trama de su historia- como un determinante de la fuerza de costumbre?

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