
ĐÚNG SAI giữa kì 2 TIN HỌC 9

Quiz
•
Information Technology (IT)
•
9th Grade
•
Medium
Hồng Bùi
Used 1+ times
FREE Resource
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Trong buổi thảo luận, chia sẻ và trao đổi về nội dung bài 9. Công cụ xác thực dữ liệu: Các bạn trong lớp đưa ra một số ý kiến sau, các phát biểu ĐÚNG là:
a) Công cụ Data Validation có thể hạn chế dữ liệu nhập ở kiểu dữ liệu như số, ngày tháng, danh sách, và các tùy chọn khác.
b) Công cụ Data Validation không thể được sử dụng để hỗ trợ, giải quyết nhiều tình huống cần kiểm soát dữ liệu đầu vào bài toán quản lý chi tiêu gia đình, lập bảng theo dõi điểm học sinh...
c) Để sử dụng công cụ xác thực dữ liệu truy cập dải lệnh Data, trong nhóm lệnh Data Tools chọn Data Validation.
d) Công cụ xác thực dữ liệu giúp việc nhập dữ liệu được chính xác và thỏa mãn những yêu cầu bài toán đặt ra.
a
b
c
d
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Trong buổi thảo luận, chia sẻ và trao đổi về nội dung bài 9. Công cụ xác thực dữ liệu: Các bạn trong lớp đưa ra một số ý kiến sau, các phát biểu SAI là:
a) Công cụ Data Validation có thể hạn chế dữ liệu nhập ở kiểu dữ liệu như số, ngày tháng, danh sách, và các tùy chọn khác.
b) Công cụ Data Validation không thể được sử dụng để hỗ trợ, giải quyết nhiều tình huống cần kiểm soát dữ liệu đầu vào bài toán quản lý chi tiêu gia đình, lập bảng theo dõi điểm học sinh...
c) Để sử dụng công cụ xác thực dữ liệu truy cập dải lệnh Data, trong nhóm lệnh Data Tools chọn Data Validation.
d) Công cụ xác thực dữ liệu giúp việc nhập dữ liệu được chính xác và thỏa mãn những yêu cầu bài toán đặt ra.
a
b
c
d
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Trong cuộc khảo sát về việc chọn trường THPT của các bạn trong lớp, để tổng hợp kết quả của khảo sát như hình minh họa, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến ĐÚNG là:
a) Dùng hàm COUNTIF để tổng hợp số lượng HS đăng kí vào từng trường.
b) Xây dựng công thức đếm số lượng HS đăng kí vào trường Cầu Giấy tại ô E7, sau đó sao chép công thức tại E7 để đếm số HS đăng kí vào các trường còn lại thì phạm vi chứa các ô tính cần kiểm tra để đếm là $B$5:$B$14.
c) Theo cách làm ở câu b) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF($B$5:$B$14,D7).
d) Theo cách làm ở câu c) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF(B5:B14,D7).
a
b
c
d
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Trong cuộc khảo sát về việc chọn trường THPT của các bạn trong lớp, để tổng hợp kết quả của khảo sát như hình minh họa, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến SAI là:
a) Dùng hàm COUNTIF để tổng hợp số lượng HS đăng kí vào từng trường.
b) Xây dựng công thức đếm số lượng HS đăng kí vào trường Cầu Giấy tại ô E7, sau đó sao chép công thức tại E7 để đếm số HS đăng kí vào các trường còn lại thì phạm vi chứa các ô tính cần kiểm tra để đếm là $B$5:$B$14.
c) Theo cách làm ở câu b) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF($B$5:$B$14,D7).
d) Theo cách làm ở câu c) công thức tại ô E7 là: =COUNTIF(B5:B14,D7).
a
b
c
d
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Trong kế hoạch đi thu thập, tìm hiểu thông tin về lợi nhuận của các hãng máy tính, các nhóm trong lớp em đã thống nhất:
1.Mẫu kết quả khảo sát như hình minh hoạ.
2.Đánh giá trạng thái kinh doanh: Nếu Tổng doanh thu lớn hơn 1 tỉ đồng thì nhận xét là Top đầu còn lại là Tiềm năng.
Để tổng hợp kết quả khảo sát, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến ĐÚNG là:
a) Dùng hàm SUMIF để tính tổng doanh thu cho các hãng máy tính.
b) Xây dựng công thức tính Tổng doanh thu cho hãng Samsung tại ô E4: =SUMIF(A3:A11,D4,B3:B11).
c) Thực hiện sao chép công thức từ E4 sang E5 đến E7 thu được kết quả như hình bên.
d) Xây dựng công thức xét trạng thái của các hãng máy tính, tại ô F5: =IF(E5>1000,"Top đầu","Tiềm năng"); Thực hiện sao chép công thức tại F5 sang F6 đến F8.
a
b
c
d
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Trong kế hoạch đi thu thập, tìm hiểu thông tin về lợi nhuận của các hãng máy tính, các nhóm trong lớp em đã thống nhất:
1.Mẫu kết quả khảo sát như hình minh hoạ.
2.Đánh giá trạng thái kinh doanh: Nếu Tổng doanh thu lớn hơn 1 tỉ đồng thì nhận xét là Top đầu còn lại là Tiềm năng.
Để tổng hợp kết quả khảo sát, một số học sinh đưa ra ý kiến như sau, các ý kiến SAI là:
a) Dùng hàm SUMIF để tính tổng doanh thu cho các hãng máy tính.
b) Xây dựng công thức tính Tổng doanh thu cho hãng Samsung tại ô E4: =SUMIF(A3:A11,D4,B3:B11).
c) Thực hiện sao chép công thức từ E4 sang E5 đến E7 thu được kết quả như hình bên.
d) Xây dựng công thức xét trạng thái của các hãng máy tính, tại ô F5: =IF(E5>1000,"Top đầu","Tiềm năng"); Thực hiện sao chép công thức tại F5 sang F6 đến F8.
a
b
c
d
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
10 questions
Video Games

Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
Brand Labels

Quiz
•
5th - 12th Grade
15 questions
Core 4 of Customer Service - Student Edition

Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
What is Bullying?- Bullying Lesson Series 6-12

Lesson
•
11th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Information Technology (IT)
20 questions
Brand Labels

Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Video Games

Quiz
•
6th - 12th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
12 questions
Graphing Inequalities on a Number Line

Quiz
•
9th Grade
20 questions
Cell Organelles

Quiz
•
9th Grade
28 questions
Ser vs estar

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Two Step Equations

Quiz
•
9th Grade
17 questions
Continents and Oceans

Lesson
•
5th - 9th Grade