แบบทดสอบหลังเรียน ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลล

แบบทดสอบหลังเรียน ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลล

9th - 12th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ความเด่นไม่สมบูรณ์ (Incomplete dominance)

ความเด่นไม่สมบูรณ์ (Incomplete dominance)

9th - 12th Grade

10 Qs

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

9th - 12th Grade

10 Qs

เรื่อง การศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล

เรื่อง การศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล

11th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง วิวัฒนาการ ชั้น ม.4

แบบทดสอบ เรื่อง วิวัฒนาการ ชั้น ม.4

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 4 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม

แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่ 4 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน (วิทยาศาสตร์ 5 ม.3)

แบบทดสอบก่อนเรียน (วิทยาศาสตร์ 5 ม.3)

9th Grade

10 Qs

การสังเคราะห์โปรตีน (ประเมินหลังเรียน ชุดที่ 1)

การสังเคราะห์โปรตีน (ประเมินหลังเรียน ชุดที่ 1)

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลล

แบบทดสอบหลังเรียน ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลล

Assessment

Quiz

Biology

9th - 12th Grade

Hard

Created by

สุปราณี ติงสะ

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ประชากรเสือในป่ากลุ่มหนึ่งมีขนาดเล็กลง เนื่องจากการล่าสัตว์ของมนุษย์ ทำให้แอลลีลบางชนิดหายไปจากประชากร

ข้อใดเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลลีลในกรณีนี้

การกลายพันธุ์   

การคัดเลือกโดยธรรมชาติ

เจเนติกดริฟต์ 

การอพยพเข้า-ออกของประชากร

การผสมพันธุ์แบบสุ่ม

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

นักวิจัยพบว่าประชากรแมลงที่มีสีคล้ายใบไม้รอดจากการถูกนกกินมากกว่าแมลงที่มีสีสดใส ส่งผลให้ประชากรแมลงในพื้นที่นี้ส่วนใหญ่มีสีเหมือนใบไม้มากขึ้น สาเหตุที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลลีลนี้คือข้อใด

การกลายพันธุ์     

การคัดเลือกโดยธรรมชาติ

เจเนติกดริฟต์

การอพยพเข้า-ออกของประชากร

การเปลี่ยนแปลงแบบสุ่ม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในปี ค.ศ. 2000 นักวิทยาศาสตร์สังเกตเห็นว่ามีประชากรแมวป่ากลุ่มหนึ่งอพยพจากป่าฝั่งตะวันตกไปยังฝั่งตะวันออก และเริ่มผสมพันธุ์กับประชากรแมวป่าที่มีอยู่เดิม การเปลี่ยนแปลงความถี่ของแอลลีลที่เกิดขึ้นในกรณีนี้เรียกว่าอะไร

การกลายพันธุ์   

การคัดเลือกโดยธรรมชาติ

เจเนติกดริฟต์

การอพยพเข้า-ออกของประชากร

การผสมพันธุ์แบบไม่สุ่ม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นตัวอย่างของเจเนติกดริฟต์ (Genetic Drift) ในประชากรสัตว์ป่า

กวางกลุ่มเล็กๆ ถูกพายุพัดไปยังเกาะแห่งหนึ่ง และประชากรใหม่มีสีขนแตกต่างจากเดิม

ฝูงนกที่มีขนาดใหญ่ขึ้นเนื่องจากมีอาหารอุดมสมบูรณ์

ผีเสื้อในพื้นที่หนึ่งเปลี่ยนสีให้เข้ากับสภาพแวดล้อมเพราะนกนักล่ามองเห็นได้ยากขึ้น

จิ้งจกที่อยู่บนต้นไม้สูงมีแนวโน้มรอดชีวิตมากกว่าจิ้งจกที่อยู่บนพื้น

การเปลี่ยนแปลงของแอลลีลที่ทำให้ประชากรแข็งแรงขึ้น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากประชากรของกวางมีขนาดใหญ่ขึ้น และมีการผสมพันธุ์กันแบบสุ่ม ข้อใดเป็นผลที่เป็นไปได้มากที่สุด

ความถี่ของแอลลีลในประชากรเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว

ประชากรจะเกิดการคัดเลือกโดยธรรมชาติอย่างรุนแรง

เจเนติกดริฟต์จะเกิดขึ้นบ่อยขึ้น

การกลายพันธุ์จะลดลงจนหมดไป

ความถี่ของแอลลีลในประชากรจะเปลี่ยนแปลงน้อยลง