
Accompagner une démarche avec une pratique guidée sur vidéo

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Easy
Marie-Jo Savoie
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16 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Le concept d'enseignement explicite est:
un modèle d'enseignement où l'enseignant guide directement les élèves.
une approche où les élèves apprennent par eux-mêmes sans intervention.
un style d'enseignement basé sur l'apprentissage par projet.
une technique d'enseignement qui se concentre sur l'apprentissage par découverte.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Comment la modélisation aide-t-elle l'enseignant dans le processus d'enseignement?
Elle fournit un exemple concret pour les élèves.
Elle complique le processus d'enseignement.
Elle n'a aucun impact sur l'enseignement.
Elle remplace l'enseignant dans la classe.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Les trois étapes de l'enseignement explicite sont :
modélisation, pratique guidée, pratique autonome
introduction, développement, conclusion
lecture, écriture, discussion
observation, imitation, répétition
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Complétez : La pratique devient autonome lorsque le niveau d'étayage est tel qu'au terme d'une pratique guidée que l'élève peut être considéré _______.
autonome
dépendant
incertain
incompétent
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
L'enseignement explicite est un modèle d'enseignement qui :
met l'accent sur l'apprentissage autonome des élèves.
utilise des instructions claires et directes.
se base uniquement sur des activités pratiques.
favorise l'apprentissage par découverte.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
L'apprentissage visible est :
une méthode d'enseignement qui met l'accent sur la transparence des objectifs d'apprentissage et des critères de réussite.
une technique de mémorisation rapide.
un style d'apprentissage basé sur l'écoute active.
une approche pédagogique centrée sur l'apprentissage par cœur.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
La modélisation est un processus qui consiste à :
Créer des modèles pour représenter des systèmes ou des concepts
Dessiner des images artistiques
Écrire des poèmes
Jouer de la musique
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