Search Header Logo

ภาษาไทย M4/2 last

Authored by Suttithawee su

Other

9th Grade

Used 1+ times

ภาษาไทย M4/2 last
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

23 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนย่อความ คืออะไร

กาเก็บใจความสำคัญมาเรียบเรียงให้ได้ข้อความใหม่ที่ความหมายเหมือนเดิมแต่สั้นลง

การที่เอาคำจากบทเก่ามาสรุปอย่างย่อโดยไม่สนว่าความหมายจะตรงกันหรือไม่

การเก็บใจความสำคัญมาเพื่อใช้ในการสื่อสารและเขียนลงในเอกสารตามที่ต้องการ

ถูกทุกข้อที่กล่าวมาข้างต้น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ส่วนประกอบของย่อหน้ามีกี่ส่วน

1

2

4

3

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ส่วนประกอบของย่อหน้าแต่ละส่วนมีหน้าที่อะไรบ้าง

ใจความ : ประโยคหรือข้อความสำคัญของย่อหน้าถ้าตัดออกจะเสียความทำให้ผู้อ่านไม่เข้าใจ

ใจความ : ประโยคหรือข้อความสำคัญของย่อหน้าถ้าตัดออกจะเสียความทำให้ผู้อ่านไม่เข้าใจ

พลความ : ประโยคหรือข้อความที่เป็นขยายความทำหน้าที่ขยายความให้ชัดเจนมากขึ้น

ใจความ : ประโยคหรือข้อความสำคัญของย่อหน้าถ้าตัดออกจะเสียความทำให้ผู้อ่านไม่เข้าใจ

พลความ : ประโยคหรือข้อความที่เป็นขยายความทำหน้าที่ขยายความให้ชัดเจนมากขึ้น

การบันทึก : ต้องบันทึกด้วยสำนวนของตัวเองเท่านั้น

ไม่มีข้อใดถูก

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่หลักการเขียนย่อความ

แบบขึ้นต้นย่อความ

เนื้อหาใจความสำคัญของเรื่อง

การเขียนย่อความให้สมบรูณ์

การใช้ภาษาในการเขียนย่อความ

อ่านทบทวนใจความสำคัญ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ่านเรื่องที่จะย่อความให้จบอย่างน้อย2ครั้งเพื่ออะไร

เพื่อให้ทราบว่าเรื่องนั้นกล่าวถึงใครทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ และผลเป็นอย่างไร

เพื่อเขียนบันทึกใจความสำคัญจากเรื่องแล้วนำมาเขียนเรียบเรียงใหม่ด้วยสำนวนตัวเองได้

สามารถแก้ข้อความที่ถูกเขียนแล้วให้สมบรูณ์ยิ่งขึ้นด้วยการตัดข้อความที่ซ้ำซ้อนกันออก

ถูกทุกข้อ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บันทึกย่อความด้วยสำนวนตัวเองเพื่ออะไร

เพื่อให้ทราบว่าเรื่องนั้นกล่าวถึงใครทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ และผลเป็นอย่างไร

เพื่อเขียนบันทึกใจความสำคัญจากเรื่องแล้วนำมาเขียนเรียบเรียงใหม่ด้วยสำนวนตัวเองได้

สามารถแก้ข้อความที่ถูกเขียนแล้วให้สมบรูณ์ยิ่งขึ้นด้วยการตัดข้อความที่ซ้ำซ้อนกันออก

ถูกทุกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

อ่านทบทวนใจความสำคัญเพื่ออะไร

เพื่อให้ทราบว่าเรื่องนั้นกล่าวถึงใครทำอะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ และผลเป็นอย่างไร

เพื่อเขียนบันทึกใจความสำคัญจากเรื่องแล้วนำมาเขียนเรียบเรียงใหม่ด้วยสำนวนตัวเองได้

สามารถแก้ข้อความที่ถูกเขียนแล้วให้สมบรูณ์ยิ่งขึ้นด้วยการตัดข้อความที่ซ้ำซ้อนกันออก

ถูกทุกข้อ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?