Geometry - Sorting and Classification

Geometry - Sorting and Classification

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BAB 6: BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI FORM 2

BAB 6: BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI FORM 2

6th Grade - University

20 Qs

Barisan dan Deret Geometri_Nopitasari

Barisan dan Deret Geometri_Nopitasari

10th Grade - University

15 Qs

SOAL SAS MATEMATIKA KLS 2 SMT 2 TAHUN 2024-2025

SOAL SAS MATEMATIKA KLS 2 SMT 2 TAHUN 2024-2025

2nd Grade - University

15 Qs

Data dan Grafik - Kemampuan Matching

Data dan Grafik - Kemampuan Matching

University

20 Qs

Transformasi Geometri

Transformasi Geometri

9th Grade - University

16 Qs

Membandingkan Peluang Kejadian - Matematika Kelas VI

Membandingkan Peluang Kejadian - Matematika Kelas VI

6th Grade - University

15 Qs

Barisan dan Deret Aritmatika & Geometri

Barisan dan Deret Aritmatika & Geometri

University

20 Qs

Latihan COS

Latihan COS

11th Grade - University

20 Qs

Geometry - Sorting and Classification

Geometry - Sorting and Classification

Assessment

Quiz

Mathematics

University

Easy

Created by

akmillah ilhami

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah yang merupakan contoh penggunaan bahasa geometri dalam kehidupan sehari-hari?

"Kamu bermain dengan boneka."

"Dia makan donat berbentuk lingkaran dan aku makan pizza berbentuk segitiga."

“Ayo berlari lebih cepat di halaman!”

“Jangan lupa mencuci tangan sebelum makan.”

Answer explanation

Pilihan yang benar adalah "Dia makan donat berbentuk lingkaran dan aku makan pizza berbentuk segitiga" karena menyebutkan bentuk geometri (lingkaran dan segitiga) yang merupakan contoh penggunaan bahasa geometri dalam kehidupan sehari-hari.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara efektif mengenalkan geometri kepada anak saat bermain pasir atau air?

Memastikan mereka bermain tanpa menggunakan alat

Memberikan wadah dengan berbagai bentuk seperti kubus dan piramida

Melarang mereka menyentuh pasir atau air

Meminta mereka hanya melihat teman-teman bermain

Answer explanation

Memberikan wadah dengan berbagai bentuk seperti kubus dan piramida memungkinkan anak untuk belajar mengenali bentuk geometri secara langsung saat bermain, yang lebih efektif daripada hanya melihat atau melarang mereka bermain.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan geometri pada anak usia dini?

Pembelajaran tentang angka dan perhitungan

Pembelajaran tentang bentuk, ukuran, dan hubungan antar unsur seperti titik, garis, dan bidang


Pembelajaran tentang warna dan gambar

Pembelajaran tentang gerakan tubuh

Answer explanation

Geometri pada anak usia dini mencakup pembelajaran tentang bentuk, ukuran, dan hubungan antar unsur seperti titik, garis, dan bidang, yang penting untuk perkembangan pemahaman ruang dan visual mereka.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bentuk mana yang termasuk dalam geometri dasar?

Lingkaran, segitiga, persegi, persegi panjang

Oval, bintang, hati, bulan


Kubus, kerucut, silinder, bola

Semua jawaban benar

Answer explanation

Bentuk yang termasuk dalam geometri dasar adalah lingkaran, segitiga, persegi, dan persegi panjang. Bentuk-bentuk ini merupakan dasar dalam pembelajaran geometri, sedangkan oval, bintang, hati, dan bulan tidak termasuk.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tahapan awal dalam belajar geometri menurut Van Hiele adalah...

Deduksi

Akurasi

Pengenalan

Menyusun

Answer explanation

Tahapan awal dalam belajar geometri menurut Van Hiele adalah 'Pengenalan', di mana siswa mulai mengenali bentuk dan sifat dasar geometri sebelum melanjutkan ke tahap yang lebih kompleks.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini adalah aspek penting dalam pembelajaran geometri untuk anak usia dini, kecuali ...

Menyimpulkan

Menjelaskan

Menafsirkan


Menghafal rumus

Answer explanation

Menghafal rumus bukanlah aspek penting dalam pembelajaran geometri untuk anak usia dini. Fokus seharusnya pada pemahaman konsep melalui menyimpulkan, menjelaskan, dan menafsirkan, bukan sekadar menghafal.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada tahap manakah anak mulai mengklasifikasikan bentuk berdasarkan jenisnya?

Tahap Pengenalan

Tahap Penyusunan

Tahap Penyelidikan

Tahap Deduksi

Answer explanation

Anak mulai mengklasifikasikan bentuk berdasarkan jenisnya pada Tahap Penyusunan, di mana mereka dapat mengelompokkan objek berdasarkan karakteristik tertentu.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?