BERPENDAPAT TENTANG KEGIATAN MENYIMAK

BERPENDAPAT TENTANG KEGIATAN MENYIMAK

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

24.5Mendeskripsikan laju reaksi kimia

24.5Mendeskripsikan laju reaksi kimia

9th Grade

10 Qs

5.1 ASESMEN FORMATIF REAKSI-REAKSI KIMIA DAN DINAMIKANYA

5.1 ASESMEN FORMATIF REAKSI-REAKSI KIMIA DAN DINAMIKANYA

9th Grade

10 Qs

mitos vit c

mitos vit c

9th - 12th Grade

8 Qs

Kuis Besaran Pokok dan Pengukurannya

Kuis Besaran Pokok dan Pengukurannya

7th - 9th Grade

11 Qs

Pemahaman Dasar Fotosintesis

Pemahaman Dasar Fotosintesis

4th Grade - University

10 Qs

Klimatologi Dasar Kelembaban Udara

Klimatologi Dasar Kelembaban Udara

9th Grade - University

10 Qs

Uji Pemahaman Proses Fotosintesis

Uji Pemahaman Proses Fotosintesis

4th Grade - University

10 Qs

Asesmen Zat Adiktif Rokok

Asesmen Zat Adiktif Rokok

9th Grade

10 Qs

BERPENDAPAT TENTANG KEGIATAN MENYIMAK

BERPENDAPAT TENTANG KEGIATAN MENYIMAK

Assessment

Quiz

Science

9th Grade

Easy

Created by

La Ene

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Agar kegiatan menyimak dapat berlangsung dengan baik, pendengar harus memiliki…

Konsentrasi penuh

Rasa cemas

Gangguan lingkungan

Pikiran yang bercabang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa minat dan motivasi penting dalam menyimak?

Agar pembicara lebih cepat berbicara

Supaya pendengar bisa menghafal semua informasi

Minat terhadap topik meningkatkan efektivitas menyimak

Untuk membuat suasana menjadi lebih ramai

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Faktor berikut yang mendukung kelancaran menyimak adalah…

Lingkungan yang bising

Suasana yang tenang

Pembicara yang bicara terlalu cepat

Kurangnya perhatian pendengar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu manfaat dari kontak mata dan bahasa tubuh dalam menyimak adalah…

Menjadikan pembicaraan lebih panjang

Membuat pendengar merasa bosan

Mengalihkan perhatian dari isi pembicaraan

Membantu memahami pesan dengan lebih baik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa dampak dari lingkungan yang tidak kondusif dalam menyimak?

Meningkatkan daya ingat

Memudahkan pemahaman

Mengurangi fokus dan konsentrasi

Memperjelas intonasi pembicara

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika tema sudah dikuasai oleh pendengar, maka akan lebih mudah untuk…

Mengabaikan isi pembicaraan

Mengajukan pertanyaan yang relevan

Menyimpulkan tanpa mendengarkan

Mengganti topik pembicaraan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu alasan mengapa kata-kata harus mudah dipahami dalam menyimak adalah…

Agar pendengar tidak perlu berpikir panjang

Supaya pembicara lebih percaya diri

Untuk mengurangi durasi pembicaraan

Agar pendengar dapat langsung menangkap maksud pembicara

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?