Pada kromatografi lapis tipis (KLT), faktor-faktor berikut mempengaruhi pemisahan senyawa. Manakah yang paling berpengaruh terhadap pergerakan senyawa di pelat KLT?

PH KLT

Quiz
•
Chemistry
•
12th Grade
•
Medium

Ayu S
Used 1+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A. Ukuran partikel pada fase diam
B. Kecepatan aliran fase gerak
C. Perbedaan polaritas antara fase diam dan fase gerak
D. Waktu penyimpanan pelat sebelum digunakan
E. Bentuk pelat yang digunakan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada kromatografi lapis tipis (KLT), pelat tipis yang digunakan biasanya dilapisi dengan silika gel atau alumina. Apa yang menjadi alasan utama penggunaan bahan ini sebagai fase diam?
A. Karena silika gel dan alumina bersifat sangat non-polar.
B. Karena keduanya dapat menyerap air dengan baik, sehingga meningkatkan efisiensi pemisahan.
C. Karena keduanya bersifat sangat polar dan dapat berinteraksi dengan senyawa yang polar.
D. Karena keduanya murah dan mudah ditemukan di alam.
E. Karena silika gel dan alumina memiliki titik leleh rendah.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam kromatografi lapis tipis (KLT), jika fase gerak yang digunakan bersifat lebih non-polar dibandingkan fase diam yang bersifat polar, bagaimana hal ini mempengaruhi hasil pemisahan senyawa dalam campuran?
Senyawa yang lebih polar akan bergerak lebih cepat karena memiliki interaksi yang lebih kuat dengan fase gerak.
Senyawa yang lebih non-polar akan bergerak lebih cepat karena lebih sedikit berinteraksi dengan fase diam.
. Senyawa yang lebih polar akan bergerak lebih lambat karena lebih banyak berinteraksi dengan fase diam yang polar.
Proses pemisahan akan terhenti karena fase gerak terlalu non-polar untuk memindahkan senyawa.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Seorang peneliti melakukan kromatografi lapis tipis (KLT) dengan pelarut fase gerak campuran yang terdiri dari pelarut polar dan non-polar. Setelah pemisahan, ia mencatat bahwa senyawa A dan B terpisah dengan baik, namun senyawa C tidak terpisah dengan jelas dari senyawa lainnya. Apa kemungkinan penyebab utama masalah ini?
Senyawa C memiliki nilai Rf yang hampir sama dengan salah satu senyawa lainnya, sehingga tidak dapat dipisahkan dengan baik.
Senyawa C sangat non-polar, sehingga terlalu banyak berinteraksi dengan fase diam yang lebih polar.
Senyawa C memiliki titik didih yang lebih rendah dibandingkan dengan senyawa lain, sehingga menguap selama proses pemisahan.
Fase gerak yang digunakan terlalu polar, sehingga semua senyawa bergerak terlalu cepat dan tidak terpisah dengan jelas.
Fase diam yang digunakan kurang efektif, sehingga tidak dapat memisahkan senyawa dengan baik.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Dalam kromatografi lapis tipis (KLT), jika peneliti mengamati bahwa beberapa senyawa pada pelat tidak sepenuhnya terpisah meskipun fase gerak dan fase diam sudah dipilih dengan hati-hati, apa yang mungkin menjadi penyebab utama masalah tersebut?
Fase diam terlalu tebal, menyebabkan senyawa bergerak terlalu cepat untuk terpisah.
Fase gerak yang digunakan memiliki komposisi yang terlalu seragam, sehingga tidak memberikan perbedaan interaksi yang cukup dengan senyawa.
Waktu pengembangan pelat terlalu lama, sehingga senyawa terlarut sepenuhnya dalam fase gerak dan tidak dapat dipisahkan.
Konsentrasi senyawa yang digunakan terlalu tinggi, menyebabkan tumpang tindih antara spot-spot senyawa pada pelat.
Penggunaan pelat dengan permukaan yang tidak rata menyebabkan senyawa tidak dapat terpisah secara optimal.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Manakah pernyataan berikut yang paling tepat mengenai susunan komponen peralatan dalam Kromatografi Lapis Tipis (KLT)?
Pelat KLT diletakkan dalam ruangan tertutup dengan fase gerak yang mengalir secara kontinu untuk menghindari kontaminasi udara
Fase gerak di dalam ruang pengembangan harus berada pada suhu yang lebih tinggi untuk mempercepat proses pemisahan.
Ruang pengembangan digunakan untuk menempatkan pelat yang telah diterapkan sampel, sementara fase gerak akan mengalir naik melalui pelat.
Penyemprot UV digunakan untuk mempercepat proses pemisahan senyawa selama pengembangan pada pelat.
Pelat kromatografi hanya dapat digunakan satu kali dan harus dibuang setelah satu kali eksperimen.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Pada proses Kromatografi Lapis Tipis (KLT), pengaruh ukuran ruang pengembangan (development chamber) terhadap hasil pemisahan senyawa adalah sebagai berikut. Manakah pernyataan yang paling tepat terkait dengan komponen ruang pengembangan?
Ruang pengembangan yang terlalu besar dapat menyebabkan kecepatan aliran fase gerak menjadi terlalu cepat, sehingga mengurangi pemisahan yang baik antar senyawa.
Ruang pengembangan yang terlalu kecil dapat menyebabkan fase gerak terkontaminasi, mengurangi efisiensi pemisahan.
Ruang pengembangan yang tidak tertutup rapat dapat menyebabkan pergerakan fase gerak tidak konsisten, mengakibatkan nilai Rf yang tidak akurat.
Ruang pengembangan yang besar memungkinkan lebih banyak sampel yang dapat diterapkan sekaligus pada pelat, meningkatkan kecepatan pemisahan.
Ruang pengembangan yang besar dan terbuka meningkatkan kemampuan pelat untuk mengembangkan senyawa secara lebih uniform.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
20 questions
Senyawa Karbon

Quiz
•
12th Grade
20 questions
ULANGAN HARIAN KIMIA KELAS XI

Quiz
•
12th Grade
20 questions
PH Kromatografi Lapis Tipis (KLT) 2

Quiz
•
12th Grade
15 questions
Quis Kromatografi 1

Quiz
•
12th Grade
16 questions
KUIS KLT

Quiz
•
12th Grade
20 questions
LATIHAN US KIMIA SMA

Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
Kuis OTK

Quiz
•
12th Grade
15 questions
PH Kimia Bab 1 Perubahan Materi dan Pemisahan Campuran

Quiz
•
1st - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade