ÔN TẬP GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội được gọi là

• tình huống sư phạm.

• tình huống nguy hiểm.

• tình huống vận động.

• tình huống phát triển.

Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ

• tự nhiên.

• tin tặc.

• con người.

• lâm tặc.

Chủ động tìm hiểu, học tập các kỹ năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ giúp chúng ta bình tĩnh, tự tin để thoát khỏi

• nguy hiểm.

• người tốt.

• bản thân.

• bố mẹ.

Chủ động tìm hiểu, học tập các kỹ năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ giúp chúng ta có thái độ như thế nào khi ứng phó với tình huống nguy hiểm trong cuộc sống?

• lo sợ và hoảng loạn.

• lo sợ và rụt rè.

• bình tĩnh và tự tin.

• âm thầm chịu đựng.

Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lý, đúng mức

• của cải vật chất, thời gian, sức lực.

• các truyền thống tốt đẹp.

• các tư tưởng bảo thủ.

• lối sống thực dụng.

Sống tiết kiệm không mang lại ý nghĩa nào sau đây?

• Biết quý trọng thành quả lao động của bản thân và người khác.

• Đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc.

• Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước.

• Bị người khác khinh bỉ và xa lánh.

Đối lập với tiết kiệm là

• xa hoa, lãng phí.

• cần cù, chăm chỉ.

• cẩu thả, hời hợt.

• trung thực, thẳng thắn.

Tiết kiệm sẽ giúp chúng ta

• đảm bảo cho cuộc sống đầy đủ, ấm no.

• sống có ích.

• yêu đời hơn.

• tự tin trong công việc.

Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm?

• Tiết kiệm tiền để mua sách.

• Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp.

• Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng.

• Khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi.

Câu nào sau đây nói về đức tính tiết kiệm?

• Tích tiểu thành đại.

• Học, học nữa, học mãi.

• Có công mài sắt có ngày nên kim.

• Đi một ngày đàng học một sàng khôn.