Projeto de Vida

Projeto de Vida

9th - 12th Grade

10 Qs

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Projeto de Vida

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Assessment

Quiz

Life Project

9th - 12th Grade

Easy

Created by

Adriano Pereira

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao planejar seu futuro, João reflete sobre suas aspirações e como alcançá-las. Ele deseja ser médico, mas também gosta de escrever. Assinale a alternativa que melhor recomenda uma abordagem para João gerir essas duas paixões com seu projeto de vida.

Integrar a escrita à sua formação médica, escrevendo sobre temas de saúde.
Estudar medicina sem se preocupar com hobbies pessoais.
Focar apenas na medicina e deixar a escrita de lado.
Escolher uma carreira em jornalismo em vez de medicina.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ana deseja definir seu projeto de vida, mas se sente insegura em relação às suas habilidades. Considerando as possíveis abordagens, assinale a alternativa que melhor a ajuda a fortalecer sua autoconfiança e clareza em seus objetivos futuros.

Focar apenas nas opiniões dos outros sobre suas habilidades.
Refletir sobre conquistas passadas e estabelecer metas específicas.
Estabelecer metas irreais e inatingíveis.
Ignorar suas conquistas e se concentrar apenas nas falhas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Carlos tem interesses variados e se pergunta como escolher uma carreira que satisfaça todos eles. Assinale a alternativa que proporciona uma maneira eficaz de aplicar seus interesses no seu projeto de vida.

Realizar uma autoavaliação para identificar como seus interesses podem se integrar em uma carreira.
Escolher uma carreira apenas com base na opinião dos amigos.
Focar em uma única área de interesse sem considerar outras possibilidades.
Ignorar suas paixões e seguir uma carreira tradicional.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Júlia está indecisa se deve ou não seguir sua paixão por design de interiores, priorizando uma carreira mais tradicional em administração. Assinale a alternativa que melhor aconselha Júlia a conciliar suas paixões e habilidades com um olhar estratégico no futuro.

Júlia deve escolher apenas design de interiores e ignorar a administração.
Júlia deve seguir uma carreira em administração sem considerar suas paixões.
Júlia deve desistir de design de interiores e focar em um emprego estável.
Júlia deve buscar um equilíbrio entre design de interiores e administração, explorando oportunidades que integrem ambas as áreas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marcos deseja mudar de carreira, porém tem receio do desconhecido e insegurança quanto a esse passo. Assinale a alternativa que melhor orienta Marcos a enfrentar essa transição de forma segura e consciente.

Ignorar as preocupações e mudar de carreira imediatamente.
Apenas seguir a intuição sem planejamento.
Permanecer na carreira atual e esperar que as oportunidades apareçam.
Buscar informações e se preparar através de cursos e orientação profissional.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Clara está determinada a seguir uma carreira em psicologia, mas ainda tem medo de não ser aceita na universidade. Qual alternativa melhor orienta Clara em relação ao gerenciamento da sua ansiedade futura?

Clara deve ignorar seus medos e se inscrever na universidade sem se preparar.
Clara deve esperar até que a ansiedade passe antes de tomar qualquer decisão.
Clara deve desistir da psicologia e escolher uma carreira menos estressante.
Clara deve se preparar e praticar técnicas de gerenciamento de ansiedade.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Felipe está em dúvida sobre como gerenciar seu tempo entre estudos e a prática de esportes. Assinale a alternativa que sugere uma estratégia eficaz que também valoriza a saúde mental e o bem-estar.

Praticar esportes apenas quando não houver provas.
Estudar apenas nos finais de semana.
Criar um cronograma equilibrado entre estudos e esportes.
Ignorar a prática de esportes para focar totalmente nos estudos.

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