Ocio y Tiempo Libre

Señala de las actividades que se exponen, cual es de tiempo ocio

• Llevar a mi hermana al cole

• Leer una novela

• Hacer la tarea de PRAUX

• Ir a misa

El ocio tiene como característica fundamental:

• Satisfacción de las necesidades biológicas

• Desarrollo personal

• Desarrollo de nuestro currículo

• Aumento de nuestro conocimiento cultural

A la tendencia que tenemos las personas de divertirnos de la misma manera la llamamos

• Globalización del ocio

• Privatización del ocio

• Alfabetización frenético

• Democratización del ocio

La teoría de 3D se basa en:

• Descanso, Desinhibición, Diversión

• Desarrollo, Dinamización, Divertimento

• Descanso, Desarrollo, Diversión

• Desarrollo, Descanso, Destreza

¿Desde cuando se ha considerado el ocio como un derecho humano?

• Desde el S. XIX

• Desde el S. XXI

• Desde la época romana

• Desde el S. XX

El factor que NO propicia la pedagogía del ocio es

• Cambio en el concepto de familia

• Cambio en el sistema educativo español

• Transformación del espacio y el entorno

• Ampliación del tiempo libre

¿Cuál de estas NO es una característica del ocio?

• Tiempo determinado

• Voluntario

• Compartido

• Gratificante

La misión de la pedagogía del ocio es

• 2 y 3 son correctas

• Educar en el tiempo libre

• Educar desde el tiempo libre

• Educar para el tiempo libre

El ámbito donde NO se configura el ocio y el tiempo libre de los niños es

• La escuela

• Los medios de comunicación

• La familia

• La comunidad local

Tiempo libre y ocio son sinónimos

• Verdadero

• Falso