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Evaluación

Authored by Fredy Gamboa

Social Studies

8th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menciona las principales características de un señorío étnico

Estaba gobernado por un cacique.

Compartía lengua, costumbres y tradiciones.

Ocupaba un territorio propio.

Todas las anteriores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explica qué fue la mita.

Un sistema de trabajo obligatorio usado en la época colonial

Aumento de la movilidad social

Economía basada en el feudo

Desarrollo de la industria

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál fue el objetivo de las reformas borbónicas del siglo XVIII?

Fortalecer el control de la Corona española

Crecimiento de la población

Crisis agraria del siglo XIV

Desaparición de la nobleza

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué el 10 de agosto de 1809 es el “Primer Grito de Independencia”?

En Quito se formó la Primera Junta de Gobierno

La caída del Imperio Romano

La influencia de los fenicios

La expansión del comercio

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Describe qué ocurrió el 9 de octubre de 1820.

Guayaquil proclamó su independencia de España

Después de Cristo

Después de la Era Común

Antes de Cristo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menciona brevemente de qué manera Gabriel García Moreno dio sentido de unidad a la nación.

Promover la educación y la religión católica

El concepto de igualdad ante la ley

La división de poderes

La idea de la democracia directa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explica brevemente cómo funcionaba el concertaje indígena.

Un sistema de trabajo obligatorio

Influencia de la Iglesia en la vida cotidiana

Gran riqueza de la mayoría de la población

Movilidad social elevada

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