DiksarAsesmen

DiksarAsesmen

Professional Development

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Seberapa paham anda terkait IKM dan Deep Learning?

Seberapa paham anda terkait IKM dan Deep Learning?

Professional Development

10 Qs

Asesmen Diagnostik

Asesmen Diagnostik

Professional Development

10 Qs

BENAR SALAH IKM

BENAR SALAH IKM

Professional Development

10 Qs

Quiz IHT

Quiz IHT

Professional Development

10 Qs

Asesmen Kurikulum MERDEKA

Asesmen Kurikulum MERDEKA

Professional Development

10 Qs

Survei Merdeka Belajar

Survei Merdeka Belajar

Professional Development

10 Qs

Diklat Deeplearning

Diklat Deeplearning

Professional Development

10 Qs

IKM_PAI_Pegantenan

IKM_PAI_Pegantenan

Professional Development

10 Qs

DiksarAsesmen

DiksarAsesmen

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Hard

Created by

RIA WINANTI

Used 1+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Asesmen yang dilakukan untuk memastikan setiap anak mencapai tujuan pembelajaran adalah:

Asesmen formatif

Asesmen diagnostik

Asesmen sumatif

Asesmen awal

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2.Anak  menunjukkan  kemampuannya  dengan  mendemonstrasikan keterampilannya dalam berbagai konteks merupakan teknik asesmen:

Observasi

Portofolio

Kinerja

Projek

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan yang tidak tepat tentang asesmen formatif yaitu:

Dilakukan pada saat awal, proses dan akhir pembelajaran

Dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran

Dilakukan untuk mendapatkan informasi kebutuhan belajar anak

Mengumpulkan  data  capaian  perkembangan  anak  dan  digunakan  sebagai  bahan  menyusun laporan perkembangan anak

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Untuk memudahkan guru dalam melakukan asesmen, maka guru perlu merumuskan:

Tujuan kegiatan

Alur tujuan pembelajaran

Tujuan pembelajaran

Indikator ketercapaian tujuan pembelajaran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pedoman yang berisi kriteria sebagai acuan guru untuk menilai kualitas capaian kinerja peserta didik adalah:

Format ceklis

Rubrik Penilaian

Indikator ketercapaian tujuan pembelajaran

Alur tujuan pembelajaran

6.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Jodohkan berikut ini

Bambang Yudoyono

Media Image

Bambang Trisoelo

Media Image

Bambang Riyanto

Media Image

Discover more resources for Professional Development