Unit 1 - Kid Spark Basics - Post-Assessment

Class Section (Sección de Clase)

• 6P6
• 6P7

What is your name? (¿Cuál es tu nombre?)

• Abufarha, Loreen
• Al-Khayyat, Rahaf
• Alpirez Rodriguez, Lesli
• Bass, KyAnnFaye
• Benites Veliz, Karla

1). Which of the following statements about Kid Spark Engineering materials are true? --- ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones sobre los materiales de ingeniería de Kid Spark son verdaderas?

• Kid Spark engineering materials can be snapped directly into openings or across openings. (Los materiales de ingeniería Kid Spark se pueden colocar directamente en las aberturas o a través de ellas.)
• Basic building materials are used to form the structural framework of a model. (Los materiales de construcción básicos se utilizan para formar el marco estructural de un modelo.)
• Articulating components are used to give the model moving parts. (Los componentes articulados se utilizan para darle al modelo partes móviles.)
• All of the statements are true. (Todas las afirmaciones son verdaderas.)
• None of the statements are true. (Ninguna de las afirmaciones es cierta.)

2). Which of the following best describes a force? --- ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una fuerza?

• The speed of an object (La velocidad de un objeto)
• The color of an object (El color de un objeto)
• The weight of an object (El peso de un objeto)
• A push or pull on an object (Un empujón o tirón sobre un objeto)

4). Why is Bridge B able to withstand a greater amount of downward force on its midpoint than Bridge A? --- ¿Por qué el Puente B puede soportar una mayor cantidad de fuerza descendente en su punto medio que el Puente A?

• Bridge B has fewer connection points than Bridge A. (El Puente B tiene menos puntos de conexión que el Puente A.)
• Bridge B has more connection points than Bridge A. (El Puente B tiene más puntos de conexión que el Puente A.)
• Bridge B is made of stronger materials than Bridge A. (El Puente B está hecho de materiales más resistentes que el Puente A)
• The central connection point of Bridge B is reinforced better than Bridge A. (El punto de conexión central del Puente B está mejor reforzado que el del Puente A.)

5). Each Kid Spark component pictured below can be used to create rotational movement. Which component has a limited range of motion (can only rotate 180°)? --- Cada componente de Kid Spark que se muestra a continuación se puede utilizar para crear un movimiento de rotación. ¿Qué componente tiene un rango de movimiento limitado (solo puede girar 180°)?

• Hinge Block (Bloque de Bisagra)
• Axle Block (Bloque de Eje)
• Snap-In Wheel (Rueda a Presión)
• Bearing Module (Módulo de Rodamiento)

6). Determine which 2-dimensional illustration (A, B, C, or D) accurately represents the front view of the 3-dimensional illustration shown. --- Determinar qué ilustración bidimensional (A, B, C o D) representa con precisión la vista frontal de la ilustración tridimensional que se muestra.

• 
• 
• 
• 

8). Determine the length, width, and height of the object in metric centimeters. (Answers are in this order: Length, Width, Height). --- Determinar la longitud, el ancho y la altura del objeto en centímetros métricos. (Las respuestas están en este orden: longitud, ancho, altura).

• 5 cm, 3 cm, 3 cm
• 10 cm, 6 cm, 6 cm
• 15 cm, 9 cm, 9 cm
• 20 cm, 12 cm, 12 cm