Quiz Module 2 - Gamification

Quelle est la principale différence entre la motivation intrinsèque et extrinsèque ?La motivation intrinsèque repose sur le plaisir et l’intérêt personnel.

• La motivation intrinsèque repose sur le plaisir et l’intérêt personnel.

• La motivation extrinsèque est basée sur des récompenses externes comme des points ou des badges.

• La motivation extrinsèque est souvent plus efficace que la motivation intrinsèque.

• La motivation extrinsèque ne fonctionne que sur les joueurs expérimentés.

Quels sont les risques d’une gamification excessive ?

• Surcharge cognitive.

• Dépendance aux récompenses au détriment du contenu.

• Amélioration de l'apprentissage.

• Aucun des précédentes

Comment mieux structurer la gamification ?

• Appliquer les principes de l'apprentissage multimédia.

• Identifier des indicateurs d'atteinte des objectifs.

• Permettre une personnalisation.

• Ajouter graduellement les éléments de jeu.

Laquelle de ces propositions n'est pas un élément de jeu ?

• Classement

• Options

• Badges

• Série

Quels principes de Mayer s'appliquent à la gamification ?

• Principe de cohérence

• Principe de signalisation

• Principe de redondance

• Principe de surcharge

Comment équilibrer les éléments de jeu ?

• Associer des récompenses significatives aux objectifs de l’utilisateur.

• Ajouter un classement compétitif dans toutes les applications.

• Proposer des défis progressifs adaptés au niveau de chaque utilisateur.

• Permettre un équilibre entre autonomie et guidage par le système.

Une gamification bien conçue peut à la fois renforcer la motivation intrinsèque et extrinsèque.

• Vrai

• Faux

Plus une application contient d’éléments de jeu, plus il sera efficace.

• Vrai

• Faux

Un bon site gamifié doit toujours inclure un classement et des badges pour être efficace.

• Vrai

• Faux

Selon le modèle de l'autodétermination, quels sont les trois besoins psychologiques fondamentaux qui influencent la motivation ?

• Le besoin d’autonomie (sentir qu'on contrôle ses actions et décisions).

• Le besoin de compétence (se sentir capable et progresser dans une activité).

• Le besoin d’appartenance sociale (se sentir connecté aux autres et reconnu).

• Le besoin de dominance (sentir que l'on a des meilleurs compétences que les autres)