KARAKTERISTIK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Apa yang dimaksud dengan gangguan spektrum autisme?

• A. Kondisi yang mempengaruhi kemampuan seseorang untuk berkomunikasi dan berinteraksi sosial

• B. Penyakit menular

• C. Gangguan tidur

• D. Gangguan makan

Apa pentingnya program pendidikan individual (IEP) Untuk anak berkebutuhan khusus?

• A. menyediakan rencana yang disesuaikan dengan kebutuhan individu anak

• B. Sebagai dokumen formal saja

• C. Mengganti peran guru

• D. Tidak penting

Apa yang dapat dilakukan untuk mendukung anak dengan gangguan hiperaktif (ADHD)?

• A. Memberikan struktur dan rutinitas yang jelas

• B. Mengabaikan mereka

• C. Memberikan hukuman fisik

• D. Membiarkan mereka bermain sepanjang hari

Bagaimana cara mendukung anak dengan gangguan penglihatan?

• A. Menggunakan bahasa isyarat

• B. Menyediakan alat bantu

• C. Menghadap ke siswa saat berbicara

• D. Semua benar

Apa yang dapat membantu anak dengan gangguan pendengaran di kelas?

• A. Menggunakan bahasa isyarat

• B. Menyediakan alat bantu dengar

• C. Menghadap ke siswa saat berbicara

• D. Semua benar

Apa yang dimaksud dengan gangguan spektrum autisme?

• A. Kondisi yang mempengaruhi kemampuan seseorang untuk berkomunikasi dan berinteraksi sosial

• B. Penyakit menular

• C. Gangguan tidur

• D. Gangguan makanan

Apa definisi dari anak berkebutuhan khusus?

• A. Anak yang memiliki kelebihan dalam bidang akademik

• B. Anak yang memerlukan layanan pendidikan khusus karena keterbatasan fisik, mental, atau emosional

• C. Anak yang memiliki bakat luar biasa dalam seni atau olahraga

• D. Anak yang lahir di keluarga yang kaya