Hice el Icfes y no me gustó (prueba ICFES)

¿Cuál es el significado de la expresión "prueba de resistencia física, de lectura y de análisis, en ese orden", según el contexto del texto?

• La prueba evalúa principalmente la capacidad física del estudiante.

• La prueba exige más esfuerzo en la lectura y el análisis que en el conocimiento.

• La prueba tiene preguntas sobre resistencia física y comprensión lectora.
  

• d) La prueba solo mide el nivel de estrés del estudiante.

Según el texto, ¿qué aspectos hacen que la presentación del ICFES sea incómoda?

• La falta de preparación de los estudiantes.
  
  

• La exigencia del nivel de conocimiento requerido.

• El ambiente inadecuado y las condiciones físicas del examen.

• El costo elevado de la inscripción a la prueba.

¿Cuál es la función del segundo párrafo en la estructura del texto?

• Introducir una experiencia personal para justificar la reflexión posterior.
  

• Explicar los cambios en la estructura del examen del ICFES.

• Comparar la dificultad del examen con otros exámenes internacionales.

• Criticar directamente el sistema educativo colombiano.

      ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja la relación entre las ideas del texto?

• El texto inicia con una crítica al ICFES y luego lo defiende.

• Se presentan cambios en el ICFES para luego afirmar que ha mejorado significativamente.

• Se describe la experiencia de presentar el examen y luego se analizan sus dificultades.

• Se explican los temas evaluados y luego se menciona la importancia del inglés en la prueba.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume la visión de la autora sobre la sección de Lectura Crítica en el ICFES?

• Evalúa conocimientos teóricos sobre gramática y ortografía.

• Es una prueba exigente centrada en la lectura y el análisis de textos.

• Es una sección que se enfoca en evaluar únicamente definiciones de conceptos.

• 
  Es la sección más fácil de la prueba y requiere poco esfuerzo del estudiante.

   ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un hecho y no una opinión?

 

• El ICFES es un examen extremadamente largo y tedioso.

• El examen incluye secciones de matemáticas, ciencias y sociales.

• Los encargados de cuidar los solicitudes generan distracciones al hablar y comer.

• La prueba genera un estrés innecesario para los estudiantes.

  ¿Cuál de los siguientes enunciados refleja una valoración de la autora sobre el ICFES?

• "El examen ha ido cambiando con el fin de ajustarse al estilo de evaluaciones estandarizadas."

• "Las únicas tres secciones en que debe haber un conocimiento previo ya la mano del estudiante son matemáticas, ciencias y sociales."

• "La prueba genera un estrés innecesario para lo que realmente es."

• "En inglés, el nivel que se evalúa es muy básico."

1.       ¿Cómo contextualiza la autora la prueba del ICFES en un entorno más amplio?

• Explicando su relevancia en el sistema educativo colombiano y comparándolo con solicitudes internacionales.

• Señalando que la prueba solo evalúa habilidades de lectura y no conocimientos específicos.

• Mencionando que la prueba es irrelevante y que debería ser eliminada.