KEHANCURAN ALAM SEMESTA KELAS XI

KEHANCURAN ALAM SEMESTA KELAS XI

11th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PENDIDIKAN ISLAM: ADAB TERHADAP ALAM SEKITAR

PENDIDIKAN ISLAM: ADAB TERHADAP ALAM SEKITAR

1st Grade - Professional Development

10 Qs

soal kelas 9

soal kelas 9

9th Grade - University

20 Qs

Tabligh kelas XI SMA/K

Tabligh kelas XI SMA/K

11th - 12th Grade

15 Qs

13/10-PI T3 : ULANGKAJI BIDANG AKIDAH T3

13/10-PI T3 : ULANGKAJI BIDANG AKIDAH T3

10th Grade - University

20 Qs

PTS PAI

PTS PAI

11th Grade

20 Qs

Syukur Penyubur Iman

Syukur Penyubur Iman

9th - 11th Grade

10 Qs

PAI Kelas 6

PAI Kelas 6

11th - 12th Grade

20 Qs

Latihan UAS PAI XI

Latihan UAS PAI XI

11th Grade

20 Qs

KEHANCURAN ALAM SEMESTA KELAS XI

KEHANCURAN ALAM SEMESTA KELAS XI

Assessment

Quiz

Religious Studies

11th Grade

Medium

Created by

Giyarni Giyarni

Used 14+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Lenyapnya alam semesta ditandai dengan

usia rata-rata manusia yang terus merosot hingga sepuluh tahun, kemudian

naik kembali sampai usia manusia rata-rata tidak terhitung dan kemudian

turun lagi. Pada akhir lenyapnya dunia (kehancuran bumi), muncullah suatu

masa di mana hujan tidak pernah lagi turun. Setelah lama berlalu, muncullah

matahari kedua. Pada kemunculan matahari kedua, tak dapat dibedakan

antara siang dan malam. Pernyataan tersebut disabdakan buddha dalam kitab ....

Suriya Sutta, Sattaka Nipata,

Anguttara nikaya

Suriya Sutta, Sattaka Nipata,

Digha nikaya

Suriya Sutta, Sattaka Nipata,

Samnyutta nikaya

Suriya Sutta, Sattaka Nipata,

Majjhima nikaya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tidak ada hujan dalam waktu yang lama (ratusan tahun hingga ratusan ribu

tahun), akibatnya yang terjadi di bumi ini .....

semua bibit tanaman seperti bibit sayuran, pohon-pohon

penghasil obat, pohon palem, dan pohon-pohon besar di hutan menjadi

layu, kering kemudian mati.

semua sungai dan danau surut, kering, dan tiada, tak bisa dibedakan antara siang dan malam. Setelah matahari

yang satu tenggelam yang lain terbit

semua

sungai besar seperti sungai Gangga, sungai Yamuna, sungai Aciravati,

Sungai Sarabhu akan menguap, surut, kering dan tiada

semua danau besar tempat bermuaranya sungai-sungai besar yaitu Danau

Anotatta, Danau Sihapapata, Danau Rathakara, Danau Kannamunda,

Danau Kunala, Danau Chaddanta, dan Danau Mandakini surut, kering dan

tiada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Air maha surut 100 yojana. Lalu surut 200 yojana, 300 yojana, 400 yojana,

500 yojana, 600 yojana, 700 yojana. Air maha samudra semakin surut

hingga kedalamannya tersisa hanya setinggi satu orang dewasa saja. Hingga

akhirnya, air maha samudra surut sampai sedalam tinggi mata kaki. merupakan tanda munculnya matahari ke

1

4

5

6

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dimuka bumi mengalami peristiwa bahwa seluruh dunia menjadi gas. Semua kelembapannya telah menguap, seratus

miliar tata surya yang ada di sekeliling tata surya kita juga menguap. Ketika

matahari keenam muncul maka bumi ini dengan Gunung Sineru sebagai

raja gunung mengeluarkan dan menyemburkan asap. Pernyataan tersebut merupakan tanda munculnya matahari ke ....

4

5

6

7

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Puncak Sineru yang tingginya lebih dari seratus yojana juga

ikut hancur berantakan dan lenyap di angkasa. Kebakaran bertambah besar

dan menyerang alam dewa Cātumahārājika. Setelah membakar istana

emas, istana permata, dan istana Kristal, kebakaran merambat terus ke alam

surga Tavatimsa dan naik terus ke alam Brahma Jhāna pertama. Setelah

membumi hanguskan alam Brahma Jhāna kedua yang lebih rendah, api

berhenti sebelum mencapai alam Brahma Abhassara. Merupakan tanda munculnya matahari ke ....

4

5

6

7

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tiga akar kejahatan yang dapat menjadi penyebab terjadinya kiamat adalah....

Lobha, Irsia, Mana

irsia, Kama, Avijja

Mana, Kama, Moha

Lobha, Dosa, Avijja

Lobha, Dosa, Moha

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan Sang Buddha membabarkan ajaran tentang tahap-tahap kehancuran bumi adalah ...

membimbing para siswa untuk memanfaatkan sumber daya alam di bumi dengan sewajarnya

menunjukkan kesaktian kepada para siswanya

mempertimbangkan pada generasi penerus agar melestarikan alam

menunjukkan segala sesuatu yang berkondisi akan mengalami ketidakkekalan

menyadarkan para siswa untuk peduli pada lingkungan

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?