UH KMD PHIWM IPTEK

Perahatikan potongan QS. al-Mujadilah:11 berikut!

يَرْفَعِ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ مِنكُمْ وَٱلَّذِينَ أُوتُوا۟ ٱلْعِلْمَ دَرَجَٰتٍ

Dalam ayat tersebut, syarat manusia yang akan diangkat derajatnya oleh Allah adalah ....

• beriman dan beramal shalih

• beriman dan berilmu

• berilmu dan beramal shalih

• birrul walidain dan berilmu

Dalam peradaban Islam, budaya ilmu pernah dibangun dan mencapai masa jaya di masa dinasti Abbasiyah melalui pendirian ....

• Khizanatul Ilmi

• Babul Ilmi

• Baitul Hikmah

• Baitul Mal

"Ulil Albab" dalam istilah al-Qur'an merupakan representasi dari pribadi yang ....

• mencari ilmu untuk mencari penghidupan saja

• senentiasa mengembangkan keilmuan, sikap kritis dan amal sholih

• malas mencari ilmu dan mengembangkan diri

• belajar ketika akan ujian saja

QS. al-Isra ayat 36 mendorong umat Islam untuk senantiasa berpikir kritis dalam ilmu pengetahuan. Yang dimaksudkan berpikir kritis adalah ....

• menerima informasi tanpa evaluasi

• mengabaikan bukti dan fakta

• proses sistematis mengefaluasi informasi dan ide

• bertindak tanpa pikir panjang dan pertimbangan

Islam begitu memuliakan ilmu pengetahuan sebagaimana firman Allah pertama dalam al-Qur'an yang dalam Muhammadiyah diaplikasikan melalui gerakan ....

• literasi

• amal

• amar maruf nahi munkar

• tajdid

Perhatikan uraian berikut!

(1) menggunakan kompas dalam penentuan arah kiblat

(2) melestarikan tradisi percaya pada primbon, ramalan-ramalan

(3) modernisasi sistem pendidikan dengan adanya kurikulum pembelajaran

(4) menggunakan bangku dan kursi dalam pembelajaran

Muhammadiyah sebagai gerakan ilmu ditunjukkan melalui gerakan tajdid (pembaruan) yang ditunjukkan nomor ....

• 1,2,3

• 1,3,4

• 2,3,4

• 4,2,1

Majelis sebagai unsur pembantu pimpinan dalam Muhamamdiyah yang membawahi pendidikan sd-sma adalah ....

• Majelis Tarjih dan Tajdid

• Majelis Tabligh

• Majelis Diktilitbang

• MajeliS Dikdasmen

Majelis sebagai unsur pembantu pimpinan dalam Muhamamdiyah yang membawahi riset penelitian dan pengembangan pendidikan tinggi adalah ....

• Majelis Tarjih dan Tajdid

• Majelis Tabligh

• Majelis Diktilitbang

• MajeliS Dikdasmen

Perhatikan Uraian berikut!

(1) Berdiskusi

(2) Menulis

(3) Melakukan Gerakan

(4) Membaca

Urutan yang tepat untuk mengembangkan literasi sesuai PHIWM adalah ....

• 1-2-3-4

• 2-3-1-4

• 1-4-2-3

• 4-1-2-3

Ciri tajdid (pembaruan) Muhammadiyah sebagai gerakan ilmu ditunjukkan melalui gerakan ....

• purifikasi (pemurnian) dan tradisionalisasi

• purifikasi dan literasi

• tradisionalisasi dan literasi

• dinamisasi dan purifikasi