Cuestionario sobre DEA

¿Qué características son indicativas de la dislexia?

• Problemas exclusivamente con la lectura de textos largos

• Dificultad para decodificar palabras, errores ortográficos frecuentes y lenta velocidad de lectura

• Dificultades únicamente en la comprensión lectora

¿Cuál de las siguientes describe mejor la discalculia?

• Dificultades temporales en el aprendizaje de matemáticas

• Dificultad específica , hereditaria y persistente en el aprendizaje de conceptos numéricos y cálculos matemáticos

• Dificultades para memorizar números telefónicos

¿Cuál es la principal diferencia entre la disgrafía y la dislexia?

• La disgrafía afecta la lectura y la dislexia afecta la escritura

• La disgrafía afecta la escritura y la dislexia afecta la lectura

• No hay diferencias significativas entre disgrafía y dislexia

¿Qué técnica se considera más efectiva para enseñar a estudiantes con dislexia?

• Uso de métodos tradicionales de lectura en voz alta

• Uso exclusivo de libros electrónicos

• Enfoques que incluyan elementos visuales y auditivos, y dar mayor cantidad de tiempo, entre otros.

¿Qué es la intervención temprana en el contexto de los DEA?

• Esperar hasta que el estudiante alcance una edad más avanzada para intervenir

• Proveer apoyo y estrategias educativas desde los primeros indicios de dificultades de aprendizaje

• Realizar evaluaciones periódicas sin intervención específica

¿Qué profesional debe liderar la identificación y el manejo de las DEA en el entorno escolar?

• El maestro y el gabinete psicopedagógico de la escuela

• Psicólogo

• Terapeuta ocupacional

¿Cuál es un signo temprano de dislexia en niños?

• Problemas para socializar con otros niños

• Dificultad para aprender canciones infantiles

• Dificultad persistente para reconocer y formar palabras simples

¿Qué implica una adaptación curricular?

• Proveer materiales de estudio adicionales sin modificar los métodos de enseñanza

• Ajustes en los contenidos, métodos y evaluaciones para asegurar el acceso al aprendizaje del estudiante según sus necesidades específicas

• Cambios menores en la presentación de los exámenes

¿Qué dificultades están asociadas con la disgrafía?

• Exclusivamente problemas de lectura

• Dificultad en el control del trazado, tipografía poco clara y problemas de organización de ideas

• Dificultad solo en la comprensión de textos

¿Qué es la disortografía?

• Dificultad general en la lectura sin afectación específica en la escritura

• Dificultad en la automatización de las normas ortográficas.

• Dificultades en las matemáticas, sin relación con la ortografía