
tes soal KEPRIBADIAN ppg
Quiz
•
Religious Studies
•
Professional Development
•
Medium
Mega Santi
Used 2+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Pak Setia mendapat tugas untuk menjadi pengibar bendera pada upacara hari kesaktian Pancasila, pada waktu yang bersamaan, kakanya punya hajat pernikahan anaknya. Jika Anda sebagai Pak Setia maka apa akan Anda lakukan?
Memilih untuk datang ke hajatan pernikahan anak kakanya
Melaksanakan tugas menjadi pengibar bendera terlebih dahulu dan datang menghadiri hajatan pernikahan anak kakanya
Menyerahkan tugas kepada teman sejawat dan datang ke kakanya menghadiri hajatan pernikahan anaknya
Melaksanakan tugas menjadi pengibar bendera dan menyerahkan hajatan pernikahan anak kakanya ke saudara yang lain.
Menjalankan tugas negara adalah tanggung jawab yang tidak dapat dilalaikan dan tanggung jawab keluarga dapat dilimpahkan kepada keluarga lain
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Anda menggantikan tugas seorang guru yang sakit. Anda menilai modul ajar guru tersebut masih kurang sesuai standar dan harus banyak direvisi, namun dalam waktu yang sama Anda ditugasi oleh kepala sekolah untuk menyusun program kegiatan In House Training Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) yang harus diselesaikan segera mungkin. Hal yang Anda lakukan selama menjadi pengganti guru tersebut adalah….
Mencoba untuk memperbaiki sekilas saja modul ajar guru tersebut.
Tidak merevisi modul ajar, bekerja semampunya karena hanya pengganti sementara
Menyeimbangkan dua pekerjaan yang harus diselesaikan, yakni memperbaiki modul ajar dan mengerjakan tugas kepala sekolah walaupun hasilnya belum maksimal.
Berusaha mengerjakan kedua pekerjaan tersebut sebaik mungkin, dengan mengatur jadwal.
Memperbaiki modul ajar sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Cara meningkatkan keunggulan bangsa yang relevan dengan tugas Anda sebagai guru adalah ….
Menyiapkan tenaga kerja yang unggul
Memperbaiki sarana dan prasarana sekolah
Meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran untuk menghadirkan murid yang unggul
Memberi peluang kepada murid untuk memulai usaha sejak sekolah
Membicarakan solusi dari persoalan kenakalan murid dengan orang tua
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Pak Juang sudah empat tahun bekerja sebagai guru di MI Sukamaju dan sangat nyaman. Tiba-tiba Pak Juang mendapat penugasan untuk pindah ke sekolah yang kondisi system dan muridnya sangat berbeda. Kondisi yang paling sesuai dengan kondisi Anda adalah…..
Menerima dan akan bekerja sebaik mungkin serta belajar adaptasi diri
Memaksakan diri saya mengerjakan tugas baru tersebut.
Menerima tugas baru walau dengan berat hati.
Menerima dan akan bekerja dengan baik jika terlebih dahulu mendapat bimbingan dari kepala sekolah yang baru.
Saya menanyakan terlebih dahulu kepada kepala sekolah MI Sukamaju.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Pak Sabar memiliki murid yang sedang sakit, sehingga harus menjalani rawat inap selama 15 hari. Hal itu membuat murid tersebut ketinggalan pelajaran saat sembuh dan kembali ke Sekolah. Sebagai pendidik, yang Pak Sabar lakukan adalah….
Menyarankan untuk belajar kelompok Bersama teman-teman yang pintar di kelasnya
Memberikan materi pelajaran dan tambahan tugas untuk mengejar ketinggalan
Meminta teman-teman murid yang pintar untuk membantu belajar murid tersebut.
Menyarankan siswa untuk belajar mandiri untuk mengejar ketinggalan
Menyarankan murid untuk mengikuti les privat tambahan di luar jam sekolah
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Sejumlah kasus asusila yang dilakukan oleh guru terhadap anak di bawah umur atau siswa sebagai korban banyak mencuat dalam waktu sebulan terakhir. Jika hal itu terjadi di sekolah tempat anda bertugas, yang perlu dilakukan adalah…
Memanggil guru dan siswa yang bertindak asusila disertai pemberian nasehat
Memberitahukan kejadian tersebut kepada pihak-pihak yang berkepentingan agar mendapat bantuan
Membiarkan peristiwa tersebut menghilang secara alamiah agar tidak memalukan sekolah
Membahas bersama pihak internal sekolah dan segera menemukan solusinya
Mendiskusikan peristiwa tersebut dengan melibatkan pihak-pihak yang berkepentingan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Alam mampu memenuhi kebutuhan manusia, namun alam tidak mampu memenuhi keserakahan manusia. Berkenaan dengan itu, pesan yang perlu disampaikan oleh guru kepada siswa adalah ….
Memanfaatkan sumber daya alam sesuai keinginan
Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan
Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kekuatan wilayah
Meminimalkan penggunaan sumber daya alam yang tersedia
Menjamin ketersediaan sumber daya alam untuk kehidupan
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
KLS XI QS AL MAIDAH 32
Quiz
•
Professional Development
20 questions
Hijaz Quiz
Quiz
•
University - Professi...
17 questions
Evaluasi Doktrin Allah Tritunggal
Quiz
•
Professional Development
20 questions
KuiZ Pengetahuan Alkitab
Quiz
•
Professional Development
25 questions
kuis CCA Alkitab kelas 5-6
Quiz
•
1st Grade - Professio...
20 questions
KKQ TING 3 : ULUMUL QURAN (( Surah ))
Quiz
•
Professional Development
16 questions
Penilaian
Quiz
•
Professional Development
20 questions
Post Test Kelas Relawan HOTS 2025
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade