Soal TO UP PPG PAI 2024 No. 61-90

Dalam sebuah kajian tafsir Al-Qur'an, dijelaskan perbedaan antara ayat-ayat muhkamat dan mutasyabihat. Muhkamat adalah ayat-ayat yang jelas maknanya, tegas, dan tidak membutuhkan penafsiran yang rumit. Ayat-ayat ini menjadi landasan utama dalam syariat dan hukum Islam. Sebagai contoh, guru memberikan salah satu ayat muhkamat dari surat Al- Baqarah ayat 183 yang berbunyi: "Wahai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertakwa." Apa karakteristik utama dari ayat muhkamat?

• Ayat-ayat yang mengandung perintah atau larangan yang jelas dan mudah dipahami

• Ayat-ayat yang hanya bisa dipahami oleh para ulama tafsir

• Ayat-ayat yang berhubungan dengan peristiwa yang belum terjadi

• Ayat-ayat yang memerlukan penafsiran yang mendalam dan kompleks

Dalam sebuah kelas tafsir Al-Qur'an, siswa diminta untuk mempelajari sebuah ayat dari Al- Qur'an dan tafsirnya. Guru menjelaskan bahwa penafsiran Al-Qur'an dapat dilakukan dengan beberapa metode, salah satunya adalah bi al-ra'yi. Metode ini menggunakan akal dan ijtihad untuk menafsirkan ayat-ayat Al-Qur'an, terutama ketika tidak ada penjelasan langsung dari hadis atau sumber-sumber lainnya. Guru memberikan contoh ayat dari Surat Al-Ankabut ayat 69, yang berbunyi: "Dan orang-orang yang berjihad untuk (mencari keridhaan) Kami, benar-benar akan Kami tunjukkan kepada mereka jalan-jalan Kami. Dan sesungguhnya Allah benar-benar beserta orang-orang yang berbuat baik." Dalam tafsir bi al-ra'yi, ayat ini ditafsirkan bahwa jihad yang dimaksud tidak hanya terkait dengan perjuangan fisik di medan perang, tetapi juga mencakup usaha dalam kebaikan dan menuntut ilmu. Tafsir ini mengandalkan penafsiran rasional dan konteks zaman, yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Mengapa penafsiran secara bi al-ra'yi dianggap relevan dengan perkembangan zaman modern?

• Karena penafsiran ini tetap mengacu pada arti literal tanpa memperhatikan konteks zaman

• Karena penafsiran ini memungkinkan ayat-ayat Al-Qur'an dipahami sesuai dengan situasi dan kebutuhan masyarakat

• Karena tafsir bi al-ra'yi hanya mengandalkan pemahaman klasik dari ulama terdahulu

• Karena tafsir ini tidak peduli dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan sosial

Seorang guru tafsir menjelaskan dua metode penafsiran yang sering digunakan, yaitu metode tahlili dan metode maudhu'i.

1. Metode tahlili adalah penafsiran ayat per ayat secara berurutan, dengan menjelaskan makna kata-kata, sebab-sebab turunnya ayat (asbab al-nuzul), dan kaitannya dengan ayat- ayat lain.

2. Metode maudhu'i adalah penafsiran Al-Qur'an berdasarkan tema tertentu, di mana semua ayat yang membahas tema tersebut dikumpulkan dan dianalisis secara komprehensif. Kemudian, guru memberikan contoh tafsir Surat Al-Baqarah ayat 177, yang berbunyi: "Bukanlah menghadapkan wajahmu ke arah timur dan barat itu suatu kebajikan, tetapi sesungguhnya kebajikan itu ialah beriman kepada Allah, hari akhir, malaikat-malaikat, kitab- kitab, dan nabi-nabi."

Dalam metode tahlili, tafsir ayat ini dijelaskan secara mendetail dari segi kata, makna, dan asbab al-nuzul. Sementara dalam metode maudhu'i, tafsir ini dilihat dalam konteks kebajikan dan iman, dengan merujuk pada seluruh ayat Al-Qur'an yang membahas tema kebajikan.

Apa yang membedakan metode maudhu'i dari metode tahlili?

• Metode maudhu'i membahas ayat secara urut, sedangkan metode tahlili fokus pada tema tertentu

• Metode maudhu'i mengumpulkan semua ayat dengan tema yang sama, sedangkan metode tahlili menafsirkan ayat secara urut

• Metode maudhu'i hanya digunakan untuk ayat-ayat simbolis, sedangkan metode tahlili untuk ayat literal

• Metode maudhu'i hanya digunakan untuk hadis, sedangkan metode tahlili untuk Al-Qur'an

Seorang guru tafsir memberikan penjelasan mengenai tafsir maudhu'i, yaitu metode penafsiran Al-Qur'an berdasarkan tema atau topik tertentu. Guru menjelaskan bahwa terdapat berbagai kitab tafsir yang menggunakan metode maudhu'i, di mana penafsiran Al- Qur'an dilakukan dengan mengumpulkan semua ayat yang membahas tema tertentu, lalu dianalisis secara mendalam. Guru tersebut kemudian memberikan contoh tiga kitab tafsir maudhu'i yang dikenal luas, yaitu :

1. Tafsir Al-Mawdu’i li Ayat al-Qur'an al-Karim karya Dr. Musṭafā al-Khīn,

2. Fi Zilal al-Qur’an karya Sayyid Qutb, dan

3. Tafsir Al-Mausu’ah al-Fiqhiyyah karya Majma’ al-Fiqh al-Islami.

Dari ketiga kitab tafsir maudhu'i yang disebutkan, apa alasan utama metode ini digunakan oleh para ulama tafsir?

• Karena memudahkan dalam memahami urutan ayat-ayat Al-Qur'an

• Karena memberikan pandangan yang lebih komprehensif tentang satu tema tertentu dalam Al-Qur'an

• Karena metode ini lebih mudah dibandingkan dengan metode lainnya

• Karena hanya fokus pada satu tema dalam satu surat Al-Qur'an

Di sebuah desa bernama Desa Harmoni, masyarakat yang tinggal di sana terdiri dari berbagai agama, termasuk Islam, Kristen, dan Hindu. Selama bertahun-tahun, penduduk Desa Harmoni hidup berdampingan dengan damai dan saling menghormati satu sama lain. Setiap kali ada perayaan agama, semua penduduk, tanpa memandang keyakinan, saling memberikan ucapan selamat dan ikut membantu dalam persiapan acara. Namun, suatu hari terjadi sebuah insiden. Ketika salah seorang warga Muslim, Pak Ahmad, mengadakan pengajian di rumahnya, tetangganya yang non-Muslim, Pak Budi, memainkan musik dengan volume yang sangat keras, mengganggu jalannya acara. kurang menghormati kegiatan agama lain.

Dari kasus di atas, tindakan Pak Budi memainkan musik keras saat pengajian dapat dikategorikan sebagai :

• Wujud toleransi karena ia tidak ikut campur dalam kegiatan agama orang lain

• Bukti bahwa kebebasan berekspresi tidak mengganggu orang lain

• Tindakan yang tidak memengaruhi kerukunan warga di Desa Harmoni

• Perilaku yang kurang menghargai keberagaman dan menghormati aktivitas agama lain

Suatu ketika, dalam sebuah diskusi ilmiah tentang hadis dijelaskan tentang lima syarat utama yang harus dipenuhi untuk menilai suatu hadis sebagai sahih. Syarat tersebut adalah: sanad yang bersambung (ittishal sanad), perawi yang adil ('adalah), perawi yang memiliki daya ingat yang kuat (dhabit), hadis yang tidak bertentangan dengan hadis yang lebih kuat (syudzudz), dan hadis yang bebas dari cacat tersembunyi ('illat). Dalam diskusi tersebut, menekankan pentingnya sifat "tsiqah" pada perawi, yaitu gabungan dari sifat adil dan dhabit. Sifat adil dan dhabit adalah dua unsur utama dalam tsiqah.

Bagaimana sifat "adil" dan "dhabit" bersama-sama memengaruhi kualitas sebuah hadis?

• Keduanya memastikan bahwa perawi menyampaikan hadis dengan jujur dan akurat

• Adil menjamin kejujuran perawi, sedangkan dhabit memastikan jumlah sanad yang diterima

• Keduanya hanya diperlukan dalam hadis-hadis yang diriwayatkan secara mutawatir

• Sifat adil menentukan sanad, sedangkan dhabit menentukan matan hadis

Terdapat sebuah hadis tersebut berbunyi, "Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap Muslim." Meskipun hadis ini tergolong dhaif, banyak ulama yang tetap menggunakan hadis ini sebagai motivasi dan dasar hukum dalam mencari ilmu dan dijelaskan bahwa ada kondisi di mana hadis dhaif tetap dapat digunakan, selama tidak menyangkut hukum-hukum syariat atau akidah.

Mengapa hadis dhaif dari Ibnu Majah tentang menuntut ilmu masih dijadikan dasar hukum dalam mencari ilmu?

• Karena hadis dhaif dapat digunakan selama berkaitan dengan akidah

• Karena hadis dhaif dapat digunakan dalam fadhailul a'mal (keutamaan amal) seperti mencari ilmu

• Karena semua hadis dhaif dapat digunakan untuk menetapkan hukum syariat

• Karena hadis dhaif ini sudah disepakati oleh semua ulama sebagai hadis sahih

Sebuah hadis yang diriwayatkan oleh Abu Dawud tentang keutamaan ulama dan pencari ilmu, menyatakan, "Sesungguhnya para ulama adalah pewaris para nabi, dan sesungguhnya para nabi tidak mewariskan dinar dan dirham, tetapi mewariskan ilmu. Barang siapa yang mengambilnya, ia telah mengambil bagian yang banyak."

Apa keutamaan utama yang dimiliki ulama berdasarkan hadis yang diriwayatkan oleh Abu Dawud?

• Ulama adalah orang yang paling kaya di dunia

• Ulama adalah pewaris para nabi

• Ulama memiliki kekuasaan terbesar dalam masyarakat

• Ulama diberi keutamaan untuk mengatur harta umat

Sebuah hadis yang diriwayatkan oleh Bukhari yang berbunyi: "Aku dan orang yang menanggung anak yatim di surga seperti ini," sambil menunjukkan dua jari (telunjuk dan jari tengah) yang berdekatan.

Berdasarkan hadis tersebut, bagaimana kedudukan hukum menanggung beban hidup anak yatim dalam Islam?

• Sunnah yang dianjurkan/ dikuatkan

• Wajib bagi setiap muslim

• Mubah (boleh dilakukan)

• Haram jika anak yatim sudah mandiri

Dalam kajian Ulumul Hadis tentang fungsi-fungsi hadis terhadap Al-Qur'an berdasarkan pendapat para ulama bahwa salah satu fungsi tersebut adalah ta'kid al-kitab atau penguatan terhadap isi Al-Qur'an. Guru tersebut menjelaskan bahwa ta'kid al-kitab berarti hadis berperan untuk menegaskan atau memperkuat apa yang telah dijelaskan dalam Al-Qur'an, sehingga pesan-pesan dalam Al-Qur'an menjadi lebih jelas dan tegas dalam penerapannya.

Menurut para ulama hadis, bagaimana peran fungsi ta'kid al-kitab terhadap pengamalan syariat Islam?

• Sebagai dasar penetapan hukum yang baru

• Sebagai penegas agar hukum-hukum dalam Al-Qur'an lebih kuat dalam implementasinya

• Sebagai pengganti hukum yang ada dalam Al-Qur'an

• Sebagai penambahan aturan yang lebih rinci dari Al-Qur'an