
Ev. y valoracion en el Contexto del Proceso de Gestion E.E
Authored by Valeria Alejandra Zamora Ornelas
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuál es la característica que considera todos los aspectos del proceso educativo?
Participativa
Crítica y reflexiva
Integral
Flexible y adaptable
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿En cuál de las fases se lleva a cabo la identificación de tendencias, fortalezas, debilidades y áreas de mejora en la evaluación y valoración del proceso de G.E.E.?
Análisis e interpretación de datos
Recopilación de información
Toma de decisiones y planificación mejora
Seguimiento y retroalimentación
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿En cuál de las fases se eligen los instrumentos de evaluación?
Valoración de los resultados
Implementación de acciones de mejora
Planificación de la evaluación
Análisis e interpretación de datos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Son características de la evaluación y valoración detodos los aspectos del proceso de G.E.E, excepto:
Formativa y sumativa
Participativa
Basada en evidencias
Hallazgos y recomendaciones
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes aspectos forman parte de la evaluación institucional?
Infraestructura
Gestion administrativa
Evaluación psicológica de los estudiantes
Resultados académicos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Que indicador de calidad educativa mide la eficiencia de un programa académico?
Número de aulas disponibles
Nivel de satisfacción de los estudiantes
Cantidad de libros en la biblioteca
Horas de clase impartidas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la evaluación y valoración en la gestión educativa estratégica?
Mejorar continuamente la calidad
Tomar decisiones con base en evidencia
Mantener en secreto los resultados para evitar conflictos
Alinear las estrategias con la misión y visión de la institución
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