แก้ตัว ม.2 เทอม 2

แก้ตัว ม.2 เทอม 2

8th Grade

36 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ข้อสอบกลางภาคหน้าที่พลเมือง ม.2 เทอม 2

ข้อสอบกลางภาคหน้าที่พลเมือง ม.2 เทอม 2

8th Grade

40 Qs

แบบทดสอบดนตรีสากล

แบบทดสอบดนตรีสากล

8th Grade

40 Qs

แบบทดสอบภาษาอาหรับชั้นป.2

แบบทดสอบภาษาอาหรับชั้นป.2

2nd Grade - University

40 Qs

ข้อสอบกลางภาค ภาษาไทย ม.๖ ๒/๒๕๖๖

ข้อสอบกลางภาค ภาษาไทย ม.๖ ๒/๒๕๖๖

6th - 8th Grade

40 Qs

สอบการประกอบอาหาร

สอบการประกอบอาหาร

1st - 10th Grade

40 Qs

ความรู้แผนกศูนย์ควบคุมความปลอดภัยทางถนนกฎหมาย

ความรู้แผนกศูนย์ควบคุมความปลอดภัยทางถนนกฎหมาย

3rd - 9th Grade

41 Qs

แบบทดสอบเกี่ยวกับยาเสพติด

แบบทดสอบเกี่ยวกับยาเสพติด

6th - 8th Grade

40 Qs

สอบกลางภาคหลักภาษาไทย

สอบกลางภาคหลักภาษาไทย

6th - 8th Grade

40 Qs

แก้ตัว ม.2 เทอม 2

แก้ตัว ม.2 เทอม 2

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Hard

Created by

Kmay Chamroonsiri

Used 6+ times

FREE Resource

36 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง เป็นผลงานของใคร

พระยาศรีสุนทรโวหาร

เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร (เจ้าฟ้ากุ้ง)

สุนทรภู่

สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จุดประสงค์หลักของการประพันธ์ กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง คืออะไร

บรรยายความงดงามของธรรมชาติ

สอนคุณธรรมและศีลธรรม

บันทึกประวัติศาสตร์การเดินทาง

ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับชีวิตชนบท

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ลักษณะเด่นของภาษาที่ใช้ใน กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง คืออะไร

ภาษากระชับ ชัดเจน

ภาษาเรียบง่าย ไม่ซับซ้อน

ภาษาสละสลวยและมีสัมผัสไพเราะ

ภาษาเป็นกันเองและสนุกสนาน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วรรณคดีเรื่องกาพย์ก่อโคลงประพาสธารทองแดงใช้คำประพันธ์ประเภทใด?

กาพย์

โคลง

กาพย์ห่อโคลง

กลอน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

โครงสร้างบทประพันธ์ กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง เป็นอย่างไร

กาพย์ยานีสลับกับโคลงสี่สุภาพ

กาพย์ฉบังสลับกับกลอนแปด

โคลงสี่สุภาพสลับกับกลอนหก

โคลงสามสุภาพสลับกับกาพย์ฉบัง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จากบทประพันธ์จากวรรณคดีเรื่อง กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง ข้อใดสะท้อนถึงความรู้สึกของผู้ประพันธ์ต่อธรรมชาติ

ความกังวลและไม่สบายใจ

ความสนุกสนานและมีชีวิตชีวา

ความรักและชื่นชมในธรรมชาติ

ควา

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การใช้ภาษาเปรียบเทียบในกาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง มีวัตถุประสงค์ใด

เพื่อสร้างความสนุกสนานในบทกวี

เพื่อเน้นให้เห็นภาพชัดเจนขึ้น

เพื่อแสดงถึงปัญหาชีวิต

เพื่อบรรยายถึงการเดินทางที่ยากลำบาก

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?