
Economie internationale - chapitre introductif

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Social Studies
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Kevin Leportier
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Quel doit être l’objectif du souverain d’un royaume concernant la balance commerciale, d’après les Mercantilistes ?
Minimiser les importations, maximiser les exportations
Maximiser les importations, minimiser les importations
Équilibrer la balance commerciale
Ne pas chercher à contrôler la balance commerciale
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Que prouve la théorie du flux d’espèce de David Hume ?
Qu’un afflux de monnaie métallique entraîne une hausse des prix et un ajustement automatique des balances commerciales.
Que l’accumulation d’or et d’argent par un pays est la clé d’une croissance économique durable.
Que l’intervention de l’État est nécessaire pour stabiliser les flux monétaires et éviter les déséquilibres.
Que les taux de change fixes sont indispensables pour maintenir l’équilibre des échanges internationaux.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Selon Adam Smith, quel est l’avantage principal du commerce international basé sur l’avantage absolu ?
Permettre à chaque pays d’augmenter ses exportations en pratiquant le protectionnisme.
Permettre aux pays de se concentrer sur la production des biens qu’ils fabriquent le plus efficacement et d’importer ceux qu’ils produisent moins efficacement.
Réduire les coûts de production en éliminant les besoins en produits étrangers.
Assurer l’équilibre des échanges commerciaux entre les pays.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Voici un exemple de tableau de coûts unitaires en travail pour deux pays :
Bien Pays A Pays B
Produit 1 : 2 heures 4 heures
Produit 2 : 3 heures 2 heures
D'après l'analyse d'Adam Smith, quelle sera la spécialisation de chaque pays et combien d'unités de chaque bien produirait-il avec 100 unités de travail ?
Le Pays A produit 40 unités de Produit 1 et le Pays B produit 60 unités de Produit 2.
Le Pays A produit 70 unités de Produit 2 et le Pays B produit 30 unités de Produit 1.
Le Pays A produit 60 unités de Produit 2 et le Pays B produit 40 unités de Produit 1.
Le Pays A produit 50 unités de Produit 1 et le Pays B produit 50 unités de Produit 2.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quand situe-t-on généralement le début de la première mondialisation ?
Au début du XVIe siècle
À la fin du XVIIIe siècle
Au milieu du XIXe siècle
Après la Seconde Guerre mondiale
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu’est-ce que le système de l’étalon-or ?
Un régime de changes flottants où les monnaies varient librement en fonction de l’offre et de la demande.
Un système dans lequel chaque monnaie est convertible en or à un taux fixe.
Un mécanisme où seule la monnaie américaine est indexée sur l’or, tandis que les autres monnaies fluctuent librement.
Un accord monétaire international limitant l’utilisation de l’or comme réserve de valeur.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelle est la principale caractéristique du système de Bretton Woods mis en place en 1944 ?
Un régime de changes flottants entre les principales monnaies mondiales.
Un système basé sur un étalon-or strict où chaque monnaie est directement convertible en or.
Un système de changes fixes où le dollar américain est rattaché à l’or et les autres monnaies au dollar.
Un accord supprimant les barrières douanières entre les pays signataires.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu’est-ce que le paradoxe de Lucas ?
les taux d'épargne sont systématiquement plus élevés dans les pays développés que dans les pays en développement.
les échanges commerciaux entre pays en développement sont systématiquement plus faibles que ceux entre pays développés
les flux de capitaux devraient aller des pays développés vers les pays en développement, mais en réalité, ces flux restent limités
les échanges commerciaux entre pays développés sont systématiquement plus faibles que ceux entre pays en développement
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