Cuestionario sobre Registros Lingüísticos

¿Cuál de los siguientes factores influye en el registro lingüístico que utilizamos?

• El nivel económico del hablante

• El interlocutor y las circunstancias de la comunicación

• La cantidad de idiomas que conoce el hablante

• La longitud de las frases que emplea

¿Cuál es una característica principal del registro coloquial?

• Uso de tecnicismos

• Pronunciación clara y precisa

• Uso sencillo y expresivo, acompañado de gestos

• Vocabulario limitado y descuidos en la pronunciación

El nivel vulgar de la lengua se caracteriza por:

• La riqueza de vocabulario y reflexividad

• La presencia de vulgarismos, muletillas y un vocabulario pobre

• El uso de tecnicismos y palabras de origen griego o latín

• Expresiones con sentido oculto para los no iniciados

El nivel culto se utiliza principalmente en:

• Familia y amigos

• Ambientes poco instruidos

• Ambientes instruidos y profesionales

• Grupos marginales o cerrados

¿Qué diferencia al argot del nivel vulgar?

• El argot se usa en grupos cerrados y tiene un sentido oculto

• El argot se usa en ambientes instruidos y es reflexivo

• El argot emplea vulgarismos y muletillas constantemente

• El argot depende de los gestos para su interpretación

¿Cuál de los siguientes registros pertenece al nivel culto?

• Jerga

• Argot

• Vulgar

• Coloquial

¿Qué nivel de lengua se caracteriza por el uso de tecnicismos y términos científicos?

• Nivel vulgar

• Nivel culto

• Nivel popular

• Nivel común

¿Cuál de las siguientes frases corresponde al **registro coloquial**?

• “Creo que la hipótesis inicial no se sostiene con los datos obtenidos.”

• “Oye, ¿me echas una mano con esto? Es un lío tremendo.”

• “Se me olvidaron las tareas, profe. ¿Me deja entregarlas mañana?”

• “El sujeto omitido se identifica por la concordancia verbal.”

Identifica el ejemplo que pertenece al **nivel vulgar**:

• “Voy pa’cá en un rato, ya tú sabe.”

• “Por favor, ¿podrías facilitarme el documento solicitado?”

• “Los estudiantes deben estudiar para consolidar sus aprendizajes.”

• “Esta fórmula química se usa en reacciones de oxidación-reducción.”

¿Cuál de estas oraciones pertenece al **registro científico**?

• “El pH mide la concentración de iones hidronio en una solución acuosa.”

• “¡No tengo ni idea de cómo funciona este experimento!”

• “Ya viene el maestro, pónganse a estudiar, ¿eh?”

• “Quillo, pásame eso rápido, que se me cae.”