week3 SDGs 1

จุดเริ่มต้นของ SDGs มีความเชื่อมโยงกับเป้าหมายใดมากที่สุด

• World Summit on Sustainable Development (WSSD)

• Millennium Development Goals (MDGs)

• Rio Earth Summit

• Paris Agreement

ข้อใดอธิบายความแตกต่างระหว่าง MDGs และ SDGs ได้ถูกต้องที่สุด

• MDGs มุ่งเน้นประเทศกำลังพัฒนา ขณะที่ SDGs ครอบคลุมทุกประเทศ

• MDGs มีเป้าหมายด้านสิ่งแวดล้อมมากกว่า SDGs

• SDGs เน้นการพัฒนาทางเศรษฐกิจเป็นหลัก

• MDGs และ SDGs มีจำนวนเป้าหมายเท่ากัน

"Leave No One Behind" ในบริบทของ SDGs มีความหมายที่ซับซ้อนที่สุดในประเด็นใด

• การกระจายการพัฒนาสู่พื้นที่ชนบท

• การคำนึงถึงคนรุ่นอนาคต

• การขจัดการเลือกปฏิบัติทุกรูปแบบ

• การสร้างความเท่าเทียมทางเศรษฐกิจ

การดำเนินการเพื่อบรรลุ SDG 17 (Partnerships for the Goals) มีความท้าทายในด้านใดมากที่สุด

• การระดมทุนระหว่างประเทศ

• การถ่ายทอดเทคโนโลยี

• การเสริมสร้างขีดความสามารถ

• ความสอดคล้องเชิงนโยบาย

การจัดลำดับความสำคัญของ SDGs แบบ "Wedding Cake" มีหลักการสำคัญอย่างไร

• เศรษฐกิจเป็นฐานราก สังคมเป็นชั้นกลาง สิ่งแวดล้อมเป็นยอด

• สิ่งแวดล้อมเป็นฐานราก สังคมเป็นชั้นกลาง เศรษฐกิจเป็นยอด

• สังคมเป็นฐานราก เศรษฐกิจเป็นชั้นกลาง สิ่งแวดล้อมเป็นยอด

• ทุกมิติมีความสำคัญเท่าเทียมกัน ไม่มีการจัดลำดับ

หลักการสำคัญของ SDGs คือข้อใด

• การพัฒนาทางเศรษฐกิจเป็นหลัก

• ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง (Leave No One Behind)

• การพัฒนาเฉพาะประเทศกำลังพัฒนา

• การมุ่งเน้นการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

SDG เป้าหมายที่ 13 เกี่ยวข้องกับประเด็นใด

• การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

• การอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเล

• การพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืน

• การส่งเสริมสังคมที่สงบสุข

นดร.ได้รับข้อมูลสถิติจากแหล่งต่างๆ เกี่ยวกับอัตราการว่างงาน การประเมินข้อมูลใดน่าเชื่อถือที่สุด

• .สำนักงานสถิติที่เป็นหน่วยงานราชการ

• ข้อมูลจากสื่อสังคมออนไลน์

• รายงานจากนักวิจัยอิสระที่ไม่มีการอ้างอิงแหล่งข้อมูล

• งบทความในหนังสือพิมพ์ที่ไม่มีการตรวจสอบข้อเท็จจริง

เมื่อต้องตัดสินใจเรื่องสำคัญ ขั้นตอนการคิดวิเคราะห์ที่ดีที่สุดคือ

• เชื่อตามความรู้สึกส่วนตัว

• รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ เปรียบเทียบ และประเมินทางเลือก

• เลือกตามคำแนะนำของผู้อื่นทันที

• ใช้เวลาในการตัดสินใจนานที่สุด

ตัวชี้วัดใดไม่เกี่ยวข้องกับ SDG เป้าหมายที่ 3 (Good Health and Well-being)

• อัตราการตายของมารดา

• การเข้าถึงบริการสาธารณสุข

• อัตราการเข้าเรียนระดับประถมศึกษา

• การครอบคลุมของวัคซีน