การส่งเสริมวินัย คุณธรรม จริยธรรม และความสามัคคีในสถานศึกษา

ข้อใดคือความหมายของ "วินัย" ที่เหมาะสมในบริบทของสถานศึกษา

• ก. กฎระเบียบที่ครูบังคับให้นักเรียนปฏิบัติ

• ข. การปฏิบัติตามกฎระเบียบด้วยความสมัครใจ

• ค. การลงโทษนักเรียนเมื่อทำผิด

• ง. การให้รางวัลสำหรับนักเรียนที่ปฏิบัติตามกฎ

วิธีใดเหมาะสมที่สุดสำหรับการส่งเสริมวินัยในกลุ่มนักเรียนที่ขาดความรับผิดชอบ

• ก. การจัดกิจกรรมเสริมสร้างความรับผิดชอบ

• ข. การลงโทษให้นักเรียนทำงานบริการ

• ค. การละเลยพฤติกรรมของนักเรียน

• ง. การเรียกผู้ปกครองมาตักเตือน

การจัดทำ "กฎระเบียบของชั้นเรียน" ควรมีลักษณะอย่างไร

• ก. บังคับใช้โดยครูอย่างเดียว

• ข. ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการกำหนด

• ค. เป็นกฎที่เข้มงวดและเปลี่ยนแปลงไม่ได้

• ง. ครูออกแบบตามความสะดวกของตนเอง

ข้อใดเป็นแนวทางในการส่งเสริมวินัยของนักเรียนที่เหมาะสมที่สุด

• ก. การลงโทษที่รุนแรงเพื่อให้นักเรียนกลัว

• ข. การให้คำแนะนำและสร้างตัวอย่างที่ดี

• ค. การเพิกเฉยต่อพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม

• ง. การออกกฎระเบียบโดยไม่แจ้งนักเรียน

ครูประวิทย์ ให้การต้อนรับอำนวยความสะดวก ให้ความเป็นธรรม ไม่กลั่นแกล้ง ดูหมิ่น เหยียดหยามประชาชน ครูประวิทย์ มีวินัยตรงกับข้อใด

• ก. วินัยต่อผู้เรียน

• ข. วินัยต่อประชาชน

• ค. วินัยต่อผู้ร่วมงาน

• ง. วินัยต่อตนเอง

คุณธรรม หมายถึงอะไรตามที่พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2556 กำหนด

• ก.ความดีที่สะสมอยู่ในจิตใจมนุษย์

• ข. ธรรมะที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ

• ค. กฎเกณฑ์ที่มนุษย์กำหนดขึ้นในสังคม

• ง. ลักษณะนิสัยที่ดีงาม

แนวคิดของ Jean Piaget เกี่ยวกับการพัฒนาจริยธรรมคืออะไร

• ก. การเลียนแบบพฤติกรรมของผู้อื่น

• ข. การพัฒนาตามระดับสติปัญญา

• ค. การปลูกฝังโดยผู้ปกครอง

• ง. การสร้างกรอบศีลธรรมในสังคม

การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษามีวัตถุประสงค์หลักเพื่ออะไร

• ก. ลดปัญหาสังคม

• ข. พัฒนาคุณลักษณะส่วนตัว

• ค. เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

• ง. ส่งเสริมความสามารถในการแข่งขัน

ประโยชน์สำคัญของการส่งเสริมคุณธรรมในสถานศึกษาคืออะไร

• ก. เพิ่มเกียรติยศของโรงเรียน

• ข. พัฒนาผู้นำที่มีคุณธรรม

• ค. ลดการใช้ทรัพยากร

• ง. สร้างความรู้ด้านศาสนา

การประเมินผลกระบวนการส่งเสริมคุณธรรมในสถานศึกษามุ่งเน้นอะไร

• ก. การลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์

• ข. การเพิ่มคะแนนสอบนักเรียน

• ค. การจัดกิจกรรมเสริมในชุมชน

• ง. การเปรียบเทียบผลระหว่างโรงเรียน