LATIHAN STRUKTUR TEKS ANEKDOT

Perhatikan struktur anekdot berikut:

(1) Koda

(2) Krisis

(3) Abstraksi

(4) Reaksi

(5) Orientasi

Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ….

• (3)-(5)-(4)-(2)-(1)

• (3)-(5)-(2)-(4)-(1)

• (3)-(4)-(5)-(2)-(1)

• (3)-(2)-(4)-(5)-(1)

• (3)-(4)-(2)-(5)-(1)

(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Roycemiliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll –nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce 2.

Krisis pada teks anekdot tersebut ditunjukkan dengan nomor ….

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Roycemiliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll –nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce.

Bagian reaksi pada teks anekdot tersebut ditandai dengan nomor ....

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

Bacalah teks anekdot berikut ini secara saksama!

Albert Einstein : Mengapa bebek-bebek suka sekali menyeberangi jalan raya?

Newton : Bebek-bebek yang suka berdiam diri cenderung akan berdiam terus, sedangkan bebek- bebek yang senang bergerak ya akan begitu terus, termasuk mereka yang selalu senang menyeberangi jalan raya itu.

Albert Einstein : Saya kira tidak begitu. Apakah bebek-bebek yang menyeberangi jalan raya atau jalan raya yang menyeberangi bebek-bebek? Saya kira hal itu bergantung pada cara kita memandangnya alias sesuai dengan hukum relativitas.

Tokoh yang melatarbelakangi anekdot di atas adalah ….

• agamawan

• ilmuwan

• negarawan

• politikus

• tenaga kesehatan

Bacalah teks anekdot berikut ini!

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab, si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’, begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

Bagian inti dari teks anekdot tersebut pada ....

• Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.

• Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.

• Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.

• Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.

• Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab, si Ali bertanya pada dosen, “Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks tersebut adalah ....

• Setiap perkara dikenai biaya.

• Setiap perkara dapat disebabkan oleh uang.

• Setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang.

• Setiap perkara tidak dapat diuangkan.

• Setiap perkara tidak dapat diselesaikan jika ada uang.

(1) Mr. Fenewood mempunyai seekor sapi, tetapi tidak punya tempat untuk menggembalakannya. Lalu dia pergi untuk mengunjungi tetangganya, Mr. Potter, dan menawarkan untuk membayar Mr. Potter dua puluh dollar per bulan untuk menggembalakan sapinya di padang rumput Potter. Potter setuju.

(2) Beberapa bulan berlalu. Sapi itu digembalakan di padang rumput Mr. Potter, tetapi Mr. Fenewood tidak pernah memberikan uang kepada Mr. Potter. Akhirnya, Mr. Potter memandangi Mr. Fenewood dan berkata, “Aku tahu kamu kesulitan keuangan, bagaimana kalau kita membuat kesepakatan? Telah sepuluh bulan sapimu di tempatku, jadi kamu utang $200. Saya pikir segitulah harga sapimu. Bagaimana kalau sapi itu menjadi milikku dan kita sebut lunas?”

(3) Fenewood berpikir sejenak dan berkata, “Pelihara satu bulan lagi dan terjadi kesepakatan.”

Pertanyaan berikut yang tidak sesuai dengan isi anekdot di atas adalah ….

• Kepada siapa Mr. Fenewood meminta tolong untuk menggembalakan sapinya di padang rumput?

• Berapa uang yang dibayar oleh Mr. Potter untuk membeli sapi?

• Berapa jumlah uang yang seharusnya diterima Mr. Potter dari Mr. Fenewood tiap bulan?

• Berapa bulan Mr. Potter menggembalakan sapi Mr. Fenewood hingga sapi itu menjadi miliknya?

• Berapa ekor sapi yang dimiliki Mr. Potter?

(1) Mr. Fenewood mempunyai seekor sapi, tetapi tidak punya tempat untuk menggembalakannya. Lalu dia pergi untuk mengunjungi tetangganya, Mr. Potter, dan menawarkan untuk membayar Mr. Potter dua puluh dollar per bulan untuk menggembalakan sapinya di padang rumput Potter. Potter setuju.

(2) Beberapa bulan berlalu. Sapi itu digembalakan di padang rumput Mr. Potter, tetapi Mr. Fenewood tidak pernah memberikan uang kepada Mr. Potter. Akhirnya, Mr. Potter memandangi Mr. Fenewood dan berkata, “Aku tahu kamu kesulitan keuangan, bagaimana kalau kita membuat kesepakatan? Telah sepuluh bulan sapimu di tempatku, jadi kamu utang $200. Saya pikir segitulah harga sapimu. Bagaimana kalau sapi itu menjadi milikku dan kita sebut lunas?”

(3) Fenewood berpikir sejenak dan berkata, “Pelihara satu bulan lagi dan terjadi kesepakatan.”

Informasi yang sesuai dengan isi teks anekdot di atas adalah ....

• Mr. Fenewood bertetangga dengan Mr. Potter.

• Mr. Fenewood memiliki padang rumput yang luas.

• Mr. Potter menerima imbalan secara rutin per bulan dari Mr. Fenewood.

• Mr. Potter memerlukan waktu 12 bulan agar sapi Mr. Fenewood menjadi miliknya.

• Mr. Potter mengalami kesulitan keuangan.

Bacalah teks anekdot berikut dengan saksama!

Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi. Di tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson. “Watson”, katanya, “Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat”. “Saya melihat jutaan bintang, Holmes”, kata Watson. “Dan apa kesimpulannya, Watson?” Watson berpikir sejenak. “Baik,” katanya, “Berdasarkan astronomi, ada jutaan galaksi dan mungkin milyaran planet. Menurut astrologi, saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga seperempat pagi, menurut meteorologi, saya kira besok harinya bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Mahakuasa dan kita begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?” “Watson, tenda kita dicuri orang!”

Isi teks anekdot tersebut adalah …

• Holmes dan Watson sedang berkemah.

• Holmes membangunkan Watson dan menanyakan sesuatu kepadanya.

• Watson menjawab pertanyaan Holmes dengan rinci.

• Watson menguasai beberapa ilmu.

• Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri.

Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!

(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu,” kata editor itu memberitahu si pengarang.

(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya: “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.”

(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.”

(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.

Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh adalah …. A. (4)-(1)-(2)-(3) B. (4)-(3)-(1)-(2) C. (4)-(2)-(3)-(1) D. (4)-(2)-(1)-(3) E. (4)-(3)-(2)-(1)

• (4)-(1)-(2)-(3)

• (4)-(3)-(1)-(2)

• (4)-(2)-(3)-(1)

• (4)-(2)-(1)-(3)

• (4)-(3)-(2)-(1)