Search Header Logo

tlhdc(121-150)

Authored by Thu Chang

Social Studies

12th Grade

Used 1+ times

tlhdc(121-150)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

24 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 121 : Trí nhớ thao tác rất gần với loại trí nhớ nào

Trí nhớ vận động

Trí nhớ hình ảnh

Trí nhớ ngắn hạn

Trí nhớ dài hạn

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 122: Tiêu chí cơ bản nhất để đánh giá chất lượng trí nhớ vận động là

Nhớ được nhiều vận động phức tạp trong khi hình thành 1 kĩ xảo

Nhớ một kĩ xảo nào đó thật lâu

Khả năng học được một kĩ xảo phức tạp

Tốc độ hình thành nhanh một kĩ xảo và độ bền cao

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 123: Tiêu chí để phân loại trí nhớ thành trí nhớ ngắn hạn, trí nhớ dài hạn và trí nhớ thao tác là:

Mức độ kéo dài của sự giữ gìn tài liệu đối với hoạt động

Tính chất của tính tích cực tâm lí nổi bật nhất trong một hoạt động nào đó

Tính chất mục đích của hoạt động

Giác quan đóng vai trò chủ đạo trong trí nhớ.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 124: Điều nào mà ghi nhớ không chủ định phụ thuộc nhất

Sự nỗ lực của chủ thể khi ghi nhớ

Tài liệu có liên quan đến mục đích hành động

Sử dụng các phương pháp ghi nhớ tài liệu

Sự hấp dẫn của tài liệu với chủ thể

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 125 : Cách hiểu nào không đúng về nghi nhớ ý nghĩa

Dựa trên sự thông hiểu nội dung tài liệu và quan hệ logic giữa các phần trong tài liệu

Tốn ít thời gian, dễ hồi tưởng lại

Tiêu hao năng lượng thần kinh ít

Loại ghi nhớ chủ yếu của con người trong học tập

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 132 : Điều nào không đúng với học thuộc lòng

Ghi nhớ dựa trên việc thông hiểu nội dung

Ghi nhớ máy móc

Ghi nhớ có chủ định

Cần thiết trong học tập

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 133: Đặc trưng của ghi nhớ có chủ định là hiệu quả phụ thuộc chủ yếu vào :

Động cơ, mục đích ghi nhớ

Khả năng gây cảm xúc của tài liệu

Hành động được lặp lại nhiều lần

Tính mới mẻ của tài liệu

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?