
KUIS PEMBELAJARAN MENDALAM
Authored by Dewi Muryani, S.pd
Other
Professional Development
Used 59+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Deep learning adalah
Pembelajaran bermakna
Pembelajaran mendalam
pembelajaran berdiferensiasi
pembelajaran taecher center
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
yang bukan Latar belakang penerapan Pembelajaran Deep Learning adalah
Perubahan Masa Depan sulit diprediksi
Komepetensi Masa Depan
Kemajuan Tenologi
Permasalahan Mutu pendidikan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pembelajaran Mendalam merupakan pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran yang....
berkesadaran , bermakna dan menggembirakan
berfokus, bermakna dan bersemangat
berkesadaran, berpusat pada siswa dan bergembira
berpusat pada guru, bermakna dan berinovasi
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Profil Lulusan Pada Pembelajaran Deep Learning ada.....
Enam
Tujuh
Delapan
Sembilan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Individu yang memiliki rasa cinta tanah air, mentaati aturan dan norma sosial dalam kehidupan bermasyarakat, memiliki kepedulian, tanggungjawab sosial, serta berkomitmen untuk menyelesaikan masalah nyata yang terkait keberlanjutan manusia dan lingkungan. adalah merupakan profil lulusan...
Keimanan & ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
Kewarganegaraan
Kreativitas
Penalaran Kritis
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Individu yang memiliki fisik yang prima, bugar, sehat, dan mampu menjaga keseimbangan kesehatan mental dan fisik untuk mewujudkan kesejahteraan lahir dan batin (well-being). adalah merupakan dimensi profil lulusan pada .....
Komunikasi
Kemandirian
Komunikasi
Kesehatan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
yang merupakan dimensi profil lulusan KEMANDIRIAN adalah..
Individu yang mampu bekerja sama secara efektif dengan orang lain secara gotong royong untuk mencapai tujuan bersama melalui pembagian peran dan tanggung jawab.
Individu yang memiliki kemampuan komunikasi intrapribadi untuk melakukan refleksi dan antarpribadi untuk menyampaikan ide, gagasan, dan informasi baik lisan maupun tulisan serta berinteraksi secara efektif dalam berbagai situasi
Individu yang mampu bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri dengan menunjukkan kemampuan untuk mengambil inisiatif, mengatasi hambatan, dan menyelesaikan tugas secara tepat tanpa bergantung pada orang lain
Individu yang mampu berpikir secara logis, analitis, dan reflektif dalam memahami, mengevaluasi, serta memproses informasi untuk menyelesaikan masalah.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?