PAI kuiziz Bab VI

1. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Qasas/28: 85 berikut!

إِنَّ الَّذِيْ فَرَضَ عَلَيْكَ الْقُرْانَ لَرَادُّكَ اِلَى مَعَادٍ

Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah....

• A. Sesungguhnya (Allah) yang mewajibkan

• B. Kami sungguh melarang kamu

• C. Sesungguhnya wajib bagimu

• D. Kami memerintahkanmu

• E. Kamu diperintahkan

2. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Qasas/28: 85 berikut!

قُلْ رَبِّيْ اَعْلَمُ مَنْ جَاءَ

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah....

• A. Mad jaiz munfasil, Mad iwadl, Mad thabi'i

• B. Mad jaiz munfasil, Ikhfa', Mad wajib muttasil

• C. Mad jaiz munfasil, Ikhfa', Mad thabi'i

• D. Mad badal, Mad iwadl, Mad thabi'i

• E. Mad badal, Mad iwadl, Mad lain

3. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2:

143 berikut!

وَكَذَلِكَ جَعَلْنَكُمْ اُمَّةً وَسَطًا لِتَكُوْنُوا شُهَدَاءَ عَلَى النَّاسِ

Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah....

• A. dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (Umat Islam) umat pertengahan.

• B. Dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (Umat Islam) umat yang terbaik

• C. Dan demikian pula Kami telah memerintahkan kamu (Umat Islam) berbuat baik

• D. Dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (Umat Islam) umat bersuku-suku

• E. Dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (Umat Islam) umat berbangsa-bangsa

4. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2:

143 berikut!

وَمَا جَعَلْنَا الْقِبْلَةَ الَّتِيْ كُنْتَ عَلَيْهَا اِلَّا

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah....

• A. Mad jaiz munfasil, Mad iwadl, Mad thabi'i, Mad badal

• B. Mad thabi'i, Al qamariyah, Al syamsiyah, Ikhfa', Mad jaiz minfasil

• C. Mad jaiz munfasil, Ikhfa', Mad thabi'i, Idhar syafawi

• D. Mad badal, Mad iwadl, Mad thabi'i, Idhar syafawi

• E. Mad badal, Mad iwadl, Mad lain

5. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2:

143 berikut!

وَاِنْ كَانَتْ لَكَبِيْرَةً الَّا عَلَى الَّذِيْنَ هَدَى اللَّهُ

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah....

• A. Mad jaiz munfasil, Mad iwadl, Mad thabi'i, Mad badal

• B. Mad thabi'i, Al qamariyah, Al syamsiyah, Ikhfa', Mad jaiz munfasil

• C. Mad jaiz munfasil, Ikhfa', Mad thabi'i, Idhar syafawi

• D. Mad badal, Mad iwadl, Mad thabi'i, Iqlab

• E. Ikhfa', Mad thabi'i, Idhar, Al qamariyah

6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Bangga sebagai bangsa Indonesia

2. Menjual nama baik tanah air Indonesia

3. Menggunakan hak pilih dalam pemilu

4. Menjunjung tinggi hukum jika perlu

5. Aktif berpartisipasi dalam pembangunan nasional

Pernyataa tersebut merupakan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah pernyataan nomor....

• A. 1, 2, dan 3

• B. 1, 2, dan 4

• C. 1, 2, dan 5

• D. 1, 3, dan 5

• E. 1, 4, dan 5

7. Berikut ini yang bukan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah....

• A. Menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh

• B. Melestarikan kebudayaan Indonesia

• C. Menjaga kelestarian lingkungan

• D. Menciptakan kerukunan antar umat beragama

• E. Hidup rukun dan gotong royong jika jadi tokoh masyarakat

8. Allah Swt. berfirman, "Sesungguhnya Kami mengubah kiblat kalian ke kiblat Ibrahim dan Kami pilih kiblat itu untuk kalian agar Kami dapat menjadikan kalian sebagai umat pilihan, agar pada hari kiamat kelak kalian menjadi saksi atas umat-umat yang lain, karena semua umat mengakui keutamaan

kalian."

Yang dimaksud dengan kata 'wasath' adalah....

• A. Pilihan yang terbaik

• B. Pilihan yang menyenangkan

• C. Pilihan yang menyedihkan

• D. Pilihan yang melapangkan

• E. Pilihan yang terlupakan

9. Setiap agama memiliki aturan terkait dengan toleransi. Islam sebagai agama terbesar yang dianut oleh mayoritas warga Indonesia tentunya memiliki aturan-aturan yang mengacu kepada kemaslahatan umat Islam.

Setidaknya, aturan-aturan itu memiliki korelasi dengan misi moderasi beragama yang menjadi landasan Negara Indonesia. Hal ini dikembangkan oleh Kemendikbud dan Kemenag dengan mengusung tema.....

• A. Merdeka sebebas-bebasnya

• B. Merdeka sesuai kebutuhan

• C. Profil pelajar pancasila

• D. Profil guru profesional

• E. Profil tenaga kependidikan

10. Karakter dan prinsip wasath seseorang hendaknya memegang prinsip berada dalam jalan yang lurus, hal ini dapat difahami sebagai wujud sikap....

• A. Tasamuh

• B. Tawasul

• C. Tawazun

• D. Tawakal

• E. Istiqamah