國中綜合3下輔導主題六

真正表示自己對學習的態度隨時調流動，才說是反敗如劣，家人及師長對自己的接納度又增加，對下哪一項描述最貼切真實反映自己學習的進步？

• 即以前相比，我面對學習目益能沉穩

• 力在級的我解課題來就無懼

• 以剛毛毛蟲般的我，現在以為些小飛蛾，也就能融化他人

• 這三年的學習時光帶給我回味無窮

進班我回顧中學三年，曾經因為說錯話得罪許多朋友，所幸自己後來練習改進自己的說話方式，並在課堂上向他人道歉與澄清，總算改善了友誼關係，自己也長大了。請問下列哪些方式最助於改善並未能到之難題？

• 自我省思

• 向他人道歉

• 練習澄清溝會

• 抵死不認為自己錯失

美亞希望擔各科目學習要訣，落實預習、複習，應試時能自信掌握考試技巧，為自己取得滿意成績及成就，請問美亞最適合擬定的哪一項目的是？

• 人際關係

• 家庭關係

• 學習

• 網路交友

小新與同學相處時經常想到什麼就說什麼，因性得罪他人而不自覺，與同學間常產生誤會，影響小新與同學的互動。請問下列哪一個方法最有助於小新的改進此現象？

• 寫同學求婚號，增加幽默感

• 經常買禮物送同學

• 與同學保持安全距離

• 傾聽且觀察他人談話時才發言

圖三的童童即將畢業，他想對班上同學說出這三年對同學的感受，以下哪項有助於童童清楚表達這些想法？

• 我很謝謝親朋好友這三年

• 我想對認識「我很想跟認識」的同學說不客氣，讓你們很難過。

• 很謝謝一年4班的同學們給我好的回憶。

人們在接受自己表現，希望常走優勢能力的自己，前往下一學習階段，請問紅燈選出以下何者能為自己：

• 看重和別人的自己

• 逃避責任的自己

• 願意投入學習的自己

支宜畢業前希望寄封信給自己，提醒自己不要忘記曾有的夢想與初心，支宜希望在信件中寫對自己未來可努力的方向及目標，請問下列何者適合推薦支宜參考？

• 希望你依舊夢想前進，精進所業，善於應加技術

• 希望你能在學習過程中體驗，多去看看

• 希望你能持續參加英文訓練，並學會多財經知識

國隆：「林恩是個人才，既有創意，又願意協助他人；前過程中，林恩總是稱讚對大家的美好，我覺得林恩很棒！面對這樣的林恩，林恩可以怎麼回應？」

• 如果不是老師要求，我根本應該不會這樣說吧！

• 是這樣嗎？我覺得溫也我更適合

• 今天是感人節嗎？還是你們想拍好的？

學習規劃同學規畫是同學弟妹傳承國中階段因應挑戰與突破方式，請協助同學進行經驗傳承，請依下列順序：（甲）法定分工主責、（乙）與弟妹進行經驗傳承、（丙）重新檢視學習規劃、（丁）分享自己突破困境的經驗。請問正確的經驗傳承模式與時間順序為何？請選出最適合的經驗傳承模式。

• (A) 甲乙丙丁戊

• (B) 甲丙乙戊

• (C) 甲戊丙乙丁

• (D) 甲戊丙丁乙

因長使用網路時，能夠實時時間管理與注意網路安全，因此獲得家人對其時間管理之信任，鮮少因為網路與家人產生衝突，請問最長適合舉住以下哪個主題的「達人」？

• (A) 人際關係

• (B) 家庭關係

• (C) 學習

• (D) 網路交友