Search Header Logo

Exploring the Pythagorean Theorem

Authored by mohamed esaa

Mathematics

9th Grade

Exploring the Pythagorean Theorem
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما هو طول الوتر في مثلث قائم الزاوية بأضلاع قياسها 3 سم و 4 سم؟

6 سم

5 سم

7 سم

8 سم

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

باستخدام نظرية فيثاغورس، إذا كان أحد أضلاع مثلث قائم الزاوية 5 م والوتر 13 م، ما هو طول الضلع الآخر؟

12 م

10 م

15 م

8 م

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

سلم leaning against a wall, يصل إلى ارتفاع 12 قدم. إذا كان قاعدة السلم تبعد 5 أقدام عن الجدار، فكم طول السلم؟

8 قدم

13 قدم

15 قدم

10 قدم

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

في مثلث قائم الزاوية، إذا كان أحد الساقين 8 بوصات والوتر 10 بوصات، ما هو طول الساق الأخرى؟

4 بوصات

8 بوصات

12 بوصات

6 بوصات

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ارسم مثلثًا قائم الزاوية بأطوال أضلاعه 6 و 8 على مستوى الإحداثيات. قم بتسمية الرؤوس والوتر.

الرؤوس: A(0,0)، B(6,0)، C(6,8)؛ الوتر: AC.

الرؤوس: A(0,0)، B(6,6)، C(0,8)؛ الوتر: BC.

الرؤوس: A(0,0)، B(6,8)، C(0,6)؛ الوتر: AB.

الرؤوس: A(0,0)، B(8,0)، C(8,6)؛ الوتر: AB.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?