Teorías de la inteligencia

1. ¿Cuál es la inteligencia que se relaciona con el control del cuerpo y la coordinación física?

• a) Inteligencia musical

• b) Inteligencia corporal-cinestésica

• c) Inteligencia naturalista

• d) Inteligencia espacial

2. Una persona que puede comprender sus propias emociones y trabajar en su desarrollo personal tiene desarrollada principalmente:

• a) Inteligencia interpersonal

• b) Inteligencia intrapersonal

• c) Inteligencia lógico-matemática

• d) Inteligencia lingüística

3. ¿Qué tipo de inteligencia tienen las personas que pueden percibir, crear y expresar música?

• a) Inteligencia musical

• b) Inteligencia naturalista

• b) Inteligencia espacial

• d) Inteligencia corporal-cinestésica

4. La capacidad para comprender y relacionarse con otras personas, reconociendo sus emociones y motivaciones, se llama:

a) Inteligencia intrapersonal

b) Inteligencia interpersonal

c) Inteligencia lógico-matemática

d) Inteligencia naturalista

• a) Inteligencia lógico-matemática

• b) Inteligencia interpersonal

• c) Inteligencia intrapersonal

• d) Inteligencia naturalista

5. 5. Un biólogo que identifica y clasifica especies animales desarrolla principalmente:

• a) Inteligencia lógico-matemática

• b) Inteligencia espacial

• c) Inteligencia naturalista

• d) Inteligencia interpersonal

6. Si una persona tiene una gran habilidad para orientarse en el espacio y comprender relaciones visuales, ¿qué inteligencia destaca en ella?

• a) Inteligencia lingüística

• b) Inteligencia musical

• c) Inteligencia corporal-cinestésica

• d) Inteligencia espacial

7. ¿Cuál es el rasgo que se refiere a la habilidad de reconocer nuestros propios sentimientos y cómo afectan nuestras decisiones?

• a) Manejo de las emociones

• b) Conocimiento de las propias emociones

• c) Manejo de relaciones

• d) Reconocimiento de las emociones de otras personas

8. La capacidad para controlar los impulsos y manejar las emociones en momentos difíciles se denomina:

• a) Manejo de las emociones

• b) Uso de las emociones para motivarse

• c) Conocimiento de las propias emociones

• d) Manejo de relaciones

9. ¿Qué rasgo de la inteligencia emocional implica interpretar señales no verbales y comprender las necesidades de los demás?

• a) Uso de las emociones para motivarse

• b) Reconocimiento de las emociones de otras personas

• c) Manejo de las emociones

• d) Manejo de relaciones

10. Una persona que logra canalizar sus emociones para alcanzar metas personales demuestra:

• a) Manejo de relaciones

• b) Manejo de las emociones

• c) Uso de las emociones para motivarse

• d) Reconocimiento de las emociones de otras personas