bài tập trắc nghiệm ck1 gdcd8

Cách ứng xử nào dưới đây không góp phần vào việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?

• Đoàn kết, chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau.

• Kính trọng, lễ phép với thầy, cô giáo.

• Thực hiện nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi.

• Viết, vẽ, khắc tên mình lên di tích lịch sử.

Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc, luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc, đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình là biểu hiện của

• bá chủ các dân tộc khác trên thế giới.

• tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.

• lợi dụng dân tộc để làm giàu bản thân.

• giúp đỡ các dân tộc nhằm vụ lợi.

Lao động sáng tạo không mang lại ý nghĩa nào dưới đây?

• Không ngừng hoàn thiện kỹ năng.

• Được bổ sung kiến thức mới.

• Kết quả công việc ngày càng tăng.

• Hiệu quả công việc bị suy giảm.

Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là?

• Khiêm tốn.

• Lẽ phải.

• Công bằng.

• Trung thực.

Lẽ phải là những điều

• đúng đắn.

• sai lầm.

• lạc hậu.

• phức tạp.

Bảo vệ lẽ phải góp phần đẩy lùi

• cái đúng.

• cái sai.

• sự thật.

• chính nghĩa.

Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên là nội dung của khái niệm

• tài nguyên thiên nhiên.

• môi trường thiên nhiên.

• tự nhiên.

• môi trường.

Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ tài nguyên và môi trường?

• Sử dụng nhiên liệu tái tạo.

• Kế hoạch phản biện xã hội.

• Hưởng trợ cấp thất nghiệp.

• Xả thải chưa qua xử lý.

Biện pháp nào dưới đây góp phần thực hiện tốt mục tiêu bảo vệ tài nguyên và môi trường?

• Tăng cường nhập khẩu phế liệu.

• Mở rộng các bãi chôn lấp trực tiếp.

• Đẩy mạnh khai thác tài nguyên rừng.

• Mở rộng trồng rừng đầu nguồn.

Hành vi cố ý của các thành viên trong gia đình gây tổn hại về thể chất, tinh thần, kinh tế đối với các thành viên khác trong gia đình là hành vi

• Bạo lực giới.

• Bạo lực gia đình.

• Bạo lực học đường.

• Bạo lực xã hội.