UAS EVALUASI PENDIDIKAN

Apa tujuan utama dari penggunaan teknik tes dalam evaluasi pendidikan?

• Untuk meningkatkan motivasi belajar siswa

• Untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran

• Untuk menyusun rencana pembelajaran berikutnya

• Untuk mengidentifikasi minat siswa

Teknik tes yang mengukur kemampuan siswa dalam mengaplikasikan konsep yang telah dipelajari disebut...

• Tes diagnostik

• Tes formatif

• Tes kinerja

• Tes objektif

Berikut adalah contoh tes objektif, kecuali...

• Tes pilihan ganda

• Tes isian singkat

• Tes esai

• Tes mencocokkan

Tes sumatif biasanya diberikan pada waktu...

• Sebelum proses pembelajaran dimulai

• Selama proses pembelajaran berlangsung

• Setelah suatu periode pembelajaran selesai

• Ketika siswa menghadapi kesulitan belajar

Apa perbedaan utama antara tes formatif dan tes sumatif?

• Tes formatif lebih sulit dibandingkan tes sumatif

• Tes sumatif digunakan untuk memberikan umpan balik selama pembelajaran

• Tes formatif dilakukan untuk mengetahui kemajuan siswa selama proses pembelajaran

• Tes sumatif bersifat informal dan tidak terstruktur

Kelemahan utama dari tes esai adalah...

• Sulit untuk dibuat

• Membutuhkan waktu yang lama untuk menyelesaikannya

• Rentan terhadap subjektivitas penilaian

• Tidak cocok untuk mengukur pemahaman mendalam

Tes diagnostik biasanya digunakan untuk...

• Mengukur pencapaian akhir pembelajaran

• Mengidentifikasi kelemahan siswa sebelum pembelajaran dimulai

• Mengevaluasi kualitas metode pengajaran guru

• Memberikan umpan balik di tengah pembelajaran

Tes yang bertujuan untuk mengevaluasi keberhasilan program pembelajaran disebut...

• Tes diagnostik

• Tes kinerja

• Tes formatif

• Tes sumatif

Apa yang dimaksud dengan tes standar?

• Tes yang dibuat oleh guru untuk mengukur kemampuan siswanya

• Tes yang memiliki prosedur administrasi dan penilaian yang sama untuk semua peserta

• Tes yang diberikan untuk menilai kreativitas siswa

• Tes yang hanya digunakan untuk siswa dengan kemampuan tinggi

Berikut adalah kriteria dalam penyusunan soal tes yang baik, kecuali...

• Validitas

• Reliabilitas

• Subjektivitas

• Praktikabilitas