Asesmen Pendidikan Pancasila Bab 5

Asesmen Pendidikan Pancasila Bab 5

6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KOMSAS TINGKATAN 1- Pantun Dua Kerat

KOMSAS TINGKATAN 1- Pantun Dua Kerat

1st - 10th Grade

15 Qs

Kuiz Explorasi Kerjaya Tahap 2

Kuiz Explorasi Kerjaya Tahap 2

4th - 6th Grade

12 Qs

SDIP NF 2020 QUIZ SBDP KELAS 6 POSTER

SDIP NF 2020 QUIZ SBDP KELAS 6 POSTER

6th Grade

15 Qs

Literasi

Literasi

1st - 12th Grade

15 Qs

latih tubi pqs spm 2020

latih tubi pqs spm 2020

6th Grade

19 Qs

Kamkumis kelas 6 bln Oktober

Kamkumis kelas 6 bln Oktober

6th Grade

15 Qs

PROJADI_Pre

PROJADI_Pre

6th Grade

20 Qs

huruf ظ

huruf ظ

1st - 12th Grade

15 Qs

Asesmen Pendidikan Pancasila Bab 5

Asesmen Pendidikan Pancasila Bab 5

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Hard

Created by

Ade Eko Hartono

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berdasarkan Data Badan Pusat Statistik (BPS) Tahun 2020, hanya 61-62% generasi muda yang menggunakan bahasa daerah di lingkungan keluarga. Karena tidak adanya pembiasaan di lingkungan keluarga dan latar belakang orang tua yang berbeda, makin banyak generasi muda yang tidak menggunakan bahasa daerah. Jika ayahmu berasal dari suku Jawa dan ibumu berasal dari suku Batak, bagaimana kamu menyikapi hal tersebut?

Tidak perlu belajar bahasa Jawa dan Batak, tetapi lebih mengutamakan belajar bahasa Indonesia karena itu adalah toleransi dalam keberagaman budaya.

Menggunakan bahasa Indonesia serta hanya belajar bahasa Jawa karena lebih mudah dipelajari dan mengikuti bahasa daerah Ayah.

Menggunakan bahasa Indonesia serta hanya belajar bahasa Jawa karena lebih mudah dipelajari dan mengikuti bahasa daerah Ibu

Menggunakan bahasa Indonesia, tetapi berusaha mempelajari dan mempraktikkan bahasa Jawa dan bahasa Batak untuk melestarikan bahasa daerah.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kelas VI SD Persahabatan memiliki siswa dengan agama beragam. Ada 20 siswa beragama Islam, 5 siswa beragama Katolik, dan 3 siswa beragama Khonghucu. Dengan kondisi kelas seperti itu, siswa yang berhak dalam pencalonan ketua kelas adalah . . .

siswa beragama Islam karena jumlahnya lebih banyak

semua siswa berhak menjadi calon ketua kelas karena semua memiliki hak yang sama

siswa beragama Katolik karena berada di antara jumlah paling sedikit dan paling banyak

siswa beragama Khonghucu karena jumlahnya sedikit sehingga diberikan kesempatan untuk menjadi pemimpin kelas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sikap menghargai, menghormati, memberikan ruang untuk melakukan kegiatan sesuai dengan agama/budayanya, merupakan suatu sikap . . .

intoleransi

toleransi

terasi

teledor

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berikut ini merupakan contoh sikap toleransi di lingkungan sekolah kecuali . . .

berteman dengan semua teman tanpa membeda-bedakan.

ikut membantu tetangga yang sedang mengadakan hajat tanpa melihat latar belakang suku, budaya, atau agama

melaksanakan piket kelas bersama teman sesuai jadwal

tidak melakukan perundungan terhadap teman dalam bentuk apapun

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kita sebagai makhluk sosial harus saling menghargai perbedaan termasuk dalam hal perbedaan pendapat . sebab akibat yang timbul jika tidak mau menghargai adanya suatu perbedaan adalah...

adanya persaudaraan yang kuat

terbentuknya silahturahim

dapat terjadinya sebuah permusuhan dan perpecahan

terjadinya ketentraman dan ketertiban

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Yohana yang mahir bermain angklung berteman baik dengan Rana yang mahir bermain gendang . hal ini menunjukkan sikap menghargai dalam perbedaan dalam hal...

kesenian daerah

suku

agama

adat istiadat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari Bhineka Tunggal Ika adalah...

mempertahankan kesatuan bangsa

mencapai cita-cita negara indonesia

membuat masyarakat berfikir untuk menganggap suku dan budaya sendiri yang baik

meminimasir konflik atas kepentingan pribadi atau kelompok

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?