При движении вдоль оси Ох координата точки изменилась за 5с от значение x1=10 м до значения x2=-10 м. Найдите проекцию вектора скорости (в м/с) на ось Ох.
Решение задач по кинематике

Quiz
•
Physics
•
10th Grade
•
Hard
Gani Zharmukhamed
Used 1+ times
FREE Resource
6 questions
Show all answers
1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Answer explanation
Давайте решим эту задачу.
Дано:
Время изменения координаты: t = 5 с
Начальная координата: x1 = 10 м
Конечная координата: x2 = -10 м
Найти:
Проекцию вектора скорости на ось Ох (vх)
Решение:
Определяем перемещение точки вдоль оси Ох:
Перемещение (Δх) равно изменению координаты точки:
Δх = х2 - х1 = -10 м - 10 м = -20 м
Вычисляем проекцию вектора скорости на ось Ох:
Проекция вектора скорости (vх) равна отношению перемещения (Δх) к времени (t), за которое это перемещение произошло:
vх = Δх / t = -20 м / 5 с = -4 м/с
Ответ: Проекция вектора скорости на ось Ох равна -4 м/с.
Объяснение:
Отрицательное значение проекции скорости указывает на то, что точка двигалась в направлении, противоположном положительному направлению оси Ох. В данном случае, точка переместилась из положения x = 10 м в положение x = -10 м, то есть двигалась "влево" по оси Ох.
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Answer explanation
Для определения места встречи велосипедистов нужно найти такую координату x, которая будет одинаковой для обоих велосипедистов в один и тот же момент времени t. Другими словами, нужно решить систему уравнений:
x₁ = 5t x₂ = 150 - 10t
где x₁ и x₂ — координаты первого и второго велосипедистов соответственно, t — время.
Приравниваем координаты: В момент встречи координаты велосипедистов равны, то есть x₁ = x₂. Поэтому мы можем приравнять правые части уравнений:
5t = 150 - 10t
Решаем уравнение относительно t: Переносим члены с t в одну сторону, а числа в другую:
5t + 10t = 150 15t = 150 t = 150 / 15 t = 10 с
Итак, велосипедисты встретятся через 10 секунд.
Находим координату встречи: Теперь, когда мы знаем время встречи, подставим его в любое из исходных уравнений, чтобы найти координату x. Подставим, например, в первое уравнение:
x₁ = 5 * 10 x₁ = 50 м
Или, для проверки, подставим во второе уравнение:
x₂ = 150 - 10 * 10 x₂ = 150 - 100 x₂ = 50 м
Как видим, оба уравнения дают одинаковый результат.
Ответ: Место встречи велосипедистов находится на координате x = 50 м.
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Answer explanation
Для того чтобы определить время встречи велосипедистов, нужно решить систему уравнений, где x1 и x2 — координаты первого и второго велосипедистов соответственно, а t — время. В момент встречи координаты велосипедистов равны, то есть x1 = x2.
Запишем уравнения движения велосипедистов:
x1 = 10 + 2t x2 = 4 + 2t
Приравниваем правые части уравнений:
10 + 2t = 4 + 2t
Решаем уравнение относительно t:
10 - 4 = 2t - 2t 6 = 0
Полученное уравнение не имеет решений. Это означает, что велосипедисты никогда не встретятся. Они движутся с одинаковой скоростью (2 м/с), но у них разные начальные координаты. Первый велосипедист всегда будет на расстоянии 6 метров впереди второго.
Ответ: Велосипедисты не встретятся.
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Answer explanation
Давайте решим эту задачу шаг за шагом.
Что дано:
Уравнение движения тела: x = 2 + 5t (м)
Промежуток времени: Δt = 7 с
Что нужно найти:
Путь, пройденный телом за промежуток времени Δt
Решение:
Анализ уравнения движения:
Уравнение x = 2 + 5t показывает, что тело движется равномерно и прямолинейно вдоль оси x. Число 2 в уравнении — это начальная координата тела (x₀), а число 5 — это скорость тела (v).
Находим перемещение тела:
Перемещение тела (Δx) за время Δt можно найти, используя формулу:
Δx = v * Δt
Подставляем известные значения:
Δx = 5 м/с * 7 с = 35 м
Определение пройденного пути:
Поскольку движение прямолинейное и скорость постоянная, путь, пройденный телом, равен модулю перемещения:
Путь = |Δx| = 35 м
Ответ:
Тело пройдет путь 35 метров за промежуток времени 7 секунд.
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Тело движется равномерно и прямолинейно. В момент времени 1с его координата равна 8 м, а в момент времени 4с – 2м. Координата тела равна -10 м в момент времени, равный:
Answer explanation
Давайте решим эту задачу поэтапно.
1. Находим скорость тела:
Изменение координаты за время с 1 с до 4 с: Δx = 2 м - 8 м = -6 м.
Изменение времени: Δt = 4 с - 1 с = 3 с.
Скорость тела (v) равна изменению координаты, деленному на изменение времени: v = Δx / Δt = -6 м / 3 с = -2 м/с.
Скорость отрицательная, это значит, что тело движется в направлении, противоположном оси координат.
2. Записываем уравнение движения:
Уравнение равномерного прямолинейного движения имеет вид: x = x₀ + vt, где x₀ - начальная координата тела.
Мы знаем скорость (v = -2 м/с) и можем использовать одну из известных пар (t, x), чтобы найти x₀. Возьмем, например, момент времени 1 с, когда координата равна 8 м:
8 = x₀ + (-2 м/с) * 1 с 8 = x₀ - 2 x₀ = 10 м.
Теперь мы знаем начальную координату и можем записать полное уравнение движения:
x = 10 - 2t.
3. Находим время, когда координата равна -10 м:
Подставляем x = -10 м в уравнение движения и решаем относительно t:
-10 = 10 - 2t -20 = -2t t = 10 с.
Ответ: Координата тела будет равна -10 м в момент времени 10 с.
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Answer explanation
Для того чтобы записать уравнение траектории y = y(x), нам нужно исключить параметр t из заданных уравнений движения:
x = -2t y = -4 + t
Выразим t из первого уравнения:
t = -x/2
Теперь подставим это выражение для t во второе уравнение:
y = -4 + (-x/2)
y = -4 - x/2
Итак, уравнение траектории имеет вид:
y = -x/2 - 4
Это уравнение прямой линии. Оно показывает зависимость координаты y от координаты x.
Ответ: Уравнение траектории: y = -x/2 - 4
Similar Resources on Quizizz
9 questions
Астрономия

Quiz
•
9th - 11th Grade
11 questions
Графики_1 задание

Quiz
•
9th - 11th Grade
10 questions
Кинематика - 3 (үдеу)

Quiz
•
9th - 11th Grade
5 questions
Ускорение тела. Первичное закрепление

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Астрономическая игра 2

Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
Электромагнитное поле. Электромагнитные волны

Quiz
•
9th - 11th Grade
10 questions
Потенциал. Разность потенциалов. Работа электрического поля

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Основы кинематики

Quiz
•
10th Grade - University
Popular Resources on Quizizz
15 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
4th Grade
20 questions
Math Review - Grade 6

Quiz
•
6th Grade
20 questions
math review

Quiz
•
4th Grade
5 questions
capitalization in sentences

Quiz
•
5th - 8th Grade
10 questions
Juneteenth History and Significance

Interactive video
•
5th - 8th Grade
15 questions
Adding and Subtracting Fractions

Quiz
•
5th Grade
10 questions
R2H Day One Internship Expectation Review Guidelines

Quiz
•
Professional Development
12 questions
Dividing Fractions

Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Physics
25 questions
Spanish preterite verbs (irregular/changed)

Quiz
•
9th - 10th Grade
10 questions
Juneteenth: History and Significance

Interactive video
•
7th - 12th Grade
8 questions
"Keeping the City of Venice Afloat" - STAAR Bootcamp, Day 1

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Distance, Midpoint, and Slope

Quiz
•
10th Grade
20 questions
Figurative Language Review

Quiz
•
10th Grade
20 questions
Understanding Linear Equations and Slopes

Quiz
•
9th - 12th Grade