UC4 Tecnología e innovación educativa

Los nativos digitales, por la era tecnológica en la que han nacido y crecido, son capaces de realizar un uso adecuado y educativo de las tecnologías.

• Verdadero

• Falso

Answer explanation

El que los niños y los jóvenes estén familiarizados con las tecnologías no significa que sepan hacer un uso educativo de ellas, ni un uso adecuado.

El nuevo rol del profesional en educación implica...

• adoptar el papel de guía

• la eliminación de tecnologías en el aula

• adoptar el papel de transmisor de contenidos

• el uso de las tecnologías en el aula de forma continuada

Answer explanation

Ahora el o la docente debe ser un guía del aprendizaje en lugar de un transmisor de contenidos.

¿Cuáles de estos son cambios clave que se dan en el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

• El aumento en el fomento del aprendizaje significativo en el aula

• El paso de informador a facilitador

• La transición del rol de desarrollador de todos los conceptos a un rol de interventor con el alumno en el momento adecuado.

• El cambio de generalista a especialista

¿Cuáles de estos son cambios clave que se dan en el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

• La transición del rol de desarrollador de todos los conceptos a un rol de interventor con el alumno en el momento adecuado.

• El enfoque en la memorización como parte esencial y central del proceso de enseñanza-aprendizaje.

• La menor o prácticamente nula presencia de libros de texto en el aula.

• El paso de la planificación centrada en el contenido de la enseñanza a la planificación en la enseñanza de contenido, las competencias y los valores de los estudiantes.

¿Qué significa que el docente pase a ser un facilitador en lugar de un informador?

Answer explanation

Con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, el papel de transmisor de la información puede dejarse para el recurso tecnológico de modo que el proceso ofrece apoyos para que el niño y la niña puedan construir conocimiento.

¿Qué permite a los docentes hacer un cambio y utilizar estrategias de agrupación más dinámicas en lugar de trabajar con grupos fijos de alumnado?

• Las anotaciones que el docente hace del rendimiento de los estudiantes

• La información obtenida a partir de recursos digitales sobre el rendimiento del alumnado en relación a un determinado objetivo

• Las calificaciones obtenidas por el alumnado

• El comportamiento del alumnado en el aula

Uno de los cambios en torno al papel del docente en el proceso de enseñanza- aprendizaje implica poder profundizar únicamente en los conceptos más fundamentales y facilitar recursos tecnológicos para abordar aquellos que son complementarios.

• Verdadero

• Falso

"Las competencias y los valores deben ocupar un lugar secundario y los contenidos un papel central", esta afirmación hace referencia a uno de los 5 cambios del papel del docente en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

• Verdadero

• Falso

Answer explanation

Los recursos digitales deben liberar al maestro del fuerte vínculo con los contenidos de modo que las competencias y los valores pueden ocupar un lugar central.

Uno de los cambios en el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje es el cambio de generalista a especialista, ¿qué significa este cambio? Explícalo brevemente.

Answer explanation

El maestro puede ofrecer un alto apoyo en los contenidos que suponen fortalezas mientras que otros recursos, como tutoriales, serán adecuados para que el alumno disponga de una información precisa en aquellos conceptos en que el maestro no sea especialista.

¿Cuáles de las siguientes características corresponden a un Estudiante 4.0?

• Dependiente del profesor, colaborativo y capaz de utilizar tecnologías digitales

• Autónomo, colaborativo y creativo, capaz de utilizar tecnologías digitales

• Experto en programación, manejo de redes sociales y creativo

• Centrado únicamente en actividades tradicionales de aprendizaje