слив

слив

1st - 5th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Обнављање градива из књижевности 8. разред

Обнављање градива из књижевности 8. разред

1st Grade

11 Qs

fashion

fashion

1st - 5th Grade

13 Qs

0_0_

0_0_

1st - 5th Grade

14 Qs

Английский язык

Английский язык

1st - 4th Grade

13 Qs

Великобритания и английский язык

Великобритания и английский язык

5th Grade

15 Qs

Midterm. Vocabulary

Midterm. Vocabulary

1st Grade

14 Qs

Past Simple

Past Simple

2nd - 5th Grade

16 Qs

Christmas.

Christmas.

2nd Grade

16 Qs

слив

слив

Assessment

Quiz

English

1st - 5th Grade

Easy

Created by

Kamila Sainova

Used 1+ times

FREE Resource

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Принцип доступности предполагает…

отбор языкового материала с учетом возрастных особенностей школьников, уровня их развития;

знание учителем психологии школьного возраста, уровня развития, способностей каждого ученика;

осознанное усвоение языкового материала;

обучение использованию языковых единиц в речевой практике;

усвоение установленных наукой знаний.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Цель обучения морфологии

дать представление о грамматической форме слов;

дать представление о формообразующих морфемах как единицах с разным характером значения;

дать представление о принципах морфемного членения;

дать представление о членах предложения и средствах их выражения;

научить разграничивать непроизводные и производные цель обы

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ведущий принцип русской орфографии

морфолгический

дифференцирующий

фонетический

традиционный

исторический

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Проблемную задачу «На какие значимые части можно разделить слова рыжик, рябчик, рогатка, западня, затылок и др.?» учитель может предложить при изучении

словообразования

лексики

морфологии

фонетики

синтаксиса

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Образовательное значение русского языка как учебного предмета проявляется в том, что он

вооружает учащихся умениями и навыками свободного пользования устной и письменной речью

способствует формированию эмоциональной сферы личности

способствует воспитанию бережного отношения к родному языку

способствует воспитанию патриотизма

воспитывает глубокое уважение к языкам и культуре народов Казахстана

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В практике школьного обучения пунктуация опирается, прежде всего, на

синтаксический принцип

интонационный принцип

смысловой принцип

смысловой и интонационный принцип

интонационный, затем синтаксический принцип

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

К характеристикам аудирования относится умение

воспроизводить услышанное после двух предъявлений

писать сочинение

читать и понимать общее содержание небольших художественных текстов

составлять простой план прочитанного

использовать толковый словарь для установления значения слова

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?