Педагогика2

Педагогиканың генетикалық байлынысы:

• Социология және экономика

• Психология және анатомия

• Физиология және гигиена

• Медицина және валеология

• Психология және философия

Педагогиканың дамуын ғылым ретінде белгіледі:

• Ғылымның және техниканың дамуы

• Ата-аналардың баланың бахыты туралы қамқоры

• Ұрпақты сақтау үшін биологиялық заңы

• Адамды өмірге және еңбекке дайындауы объективтік қажеттілігі

• Қоғамдық өмірде тәрбиенің рөлінің күшейюі

Адам дамуының психикалық ерекшеліктері:

• Қоғамға бірте-бірте кіріктенуі, қоғамның бір мүшесі болуы

• Адамның бойы, салмағы, күші, денесінің өзгеруі

• Жапкершіліктің пайда болуы, өмірінің құндылығын түсінуі

• Естің, қабылдаудың, елестетудің, ойлаудың сезіну үрдестерінің кұрделенуі

• Ағзаның функцияларының өзгеруі

Тұлғаның қалыптасуы – бұл:

• Адам бойындағы сандық өзгерістер

• Адам бойындағы сапалық өзгерістер

• Адамның әлеуметтік тұлға ретінде мақсатталып қалыптасуы

• Адамның әлеуметтік ортаға кіріктіруі

• Тәрбиеленушінің ой-өрісіне және көзқарасына әсер етуі

Тәрбиеленушінің өзін тұлға ретінде сезінуге көмек көрсету – бұл бағыт-бағдардың талабы:

• Іс-әрекеттік

• Тұлғалық

• Жеке даралық

• Полисубъектілік

• Аксиологиялық

Оқытудың жекеленуі – бұл:

• Дарынды балалармен оқу жұмысын ұйымдастыру

• Компьтер көмегімен оқыту

• Оқушылардың жеке даралық ерекшеліктерін есепке алып оқыту үдерісін ұйымдастыру

• Нашар оқитын оқушылар топпен оқу жұмысын ұйымдастыру

• Оқушының қабілетін мақсатты тұрде дамытуға бағытталған педагогикалық жұмысты ұйымдастыру

Берілген тапсырмалардың арасындағы дұрыс жауапты белгілеуге бағытталған педагогикалық зерттеу әдісі:

• Байқау

• Сауалнама

• Тестілеу

• Әңгіме

• Интервью

Қазіргі кездегі педагогикалық құбылыстарды зерттейтің эксперимент түрі – бұл:

• Бақылаушылық

• Нақтылаушылық

• Құраушылық

• Констатациялық

• Қайта құрушылық

Н.Д.Хмельдің ойынша, біртұтас педагогикалық үдерістің «жасушасы», «бөлшегі»:

• Педагогикалық құбылыс

• Педагогикалық мақсат

• Педагогикалық жағдаят

• Педагогикалық жүйе

• Педагогикалық ықпал

Тәрбиелеу түсінігінің ең нақты деген анықтамасын таңдаңыз:

• Тәрбиеленушілердің іс-әрекетін жүзеге асырушы мақсатқа бағытталған үдеріс

• Қоғамда балаларды еңбек іс-әрекетіне даярлаудың жоспарлау үдерісі

• Тәрбиешінің баланың тәрбиесі мен санасын дамыту мақсатына бағытталған ықпалы

• Қоғамдық тәжірибені меңгеру негізінде дамушы тұлғаның белсенді іс- әрекетін ынталандыру және ұйымдастыруға бағытталған үдеріс

• Қоғамдық тәжірибемен өсіп келе жатқан ұрпақты қаруландыру негізіндегі педагог іс- әрекеті