Kiểm Tra Khoa Học Lớp 4

Câu 1: Nước sạch là nước:

• A. Không màu, có mùi, không vị.

• B. Không màu, không mùi, không vị.

• C. Không màu, không mùi, có vị.

• D. Có màu, không mùi, không vị.

Câu 2: Thành phần chính của không khí gồm:

• Khí ni-tơ, hơi nước và bụi.

• Khí ô-xi và khí các-bô-níc.

• Khí ni-tơ và khí ô-xi.

• Khí ni-tơ, khí ô- i và các chất khí khác.

Câu 3: Khi ánh nắng mặt trời chiếu từ bên phải em, bóng của em sẽ ở phía nào?

• Phía sau em.

• Phía bên phải em.

• Phía bên trái em.

• Phía trước mặt em.

Câu 4: Cho nước đá vào cốc trà sữa. Ý kiến nào sau đây là đúng?

• Có sự truyền nhiệt từ trà sữa sang cốc và đá.

• Có sự truyền nhiệt từ cốc sang trà sữa và đá.

• Có sự truyền nhiệt từ cốc, trà sữa sang đá.

• Có sự truyền nhiệt từ đá sang trà sữa và cốc.

Câu 5: Khi cho vào cốc nước vài viên đá, sau một thời gian thấy bên ngoài cốc nước xuất hiện các giọt nước nhỏ. Em hãy vậ

Khi cho vào cốc nước vài viên đá, sau một thời gian thấy bên ngoài cốc nước xuất hiện các giọt nước nhỏ. Em hãy vận dụng kiến thức đã học để giải thích hiện tượng đó.

• Do cốc nước bị nứt

• Đá tan ra khiến lượng nước nhiều lên và chảy ra ngoài

• Trong không khí có hơi nước, hơi nước khi gặp lạnh sẽ ngưng tụ thành những giọt nước nhỏ bám xung quanh cốc

• Trong không khí có bụi, khi có đá lạnh sẽ làm bụi dễ bám vào cốc và tạo ra những vật giống giọt nước

Hoạt động bơm xe đạp lốp xe đạp đã áp dụng tính chất nào của không khí?

• Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra.

• Không khí trong suốt, không màu, không mùi.

• Không khí chứa bụi và hơi nước.

• Không khí có ở xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng.

Điều kiện để cây sống và phát triển bình thường là:

• Nước chất khoáng và khí ô - xi.

• Nước, chất khoáng

• Nước, chất khoáng và ánh sáng.

• Nước, chất khoáng, không khí và ánh sáng

Viết vào chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sau:

Vật phát ra âm thanh được gọi là nguồn âm.

Âm thanh không truyền được qua chất rắn.

Khi âm thanh lan truyền ra càng xa thì độ to càng tăng.

Nêu vai trò của khí ô - xi và khí các - bô - níc đối với thực vật?